【題目】首先發(fā)現(xiàn)性染色體的科學(xué)家是英國的達(dá)爾文。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種結(jié)構(gòu)是植物、動(dòng)物和人都有的結(jié)構(gòu)()
A、細(xì)胞壁B、葉綠體C、線粒體D、大液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“人類的起源與發(fā)展”示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)進(jìn)化論的創(chuàng)立者是_____。
(2)A圖表示的物種名為_____。
(3)依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測(cè),在A之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對(duì)人類起源有重大影響的變化,這一環(huán)境變化是_____。
(4)從A到B表示人類開始向著_____的方向發(fā)展,并且_____,為大腦發(fā)育提供了營養(yǎng)支持。
(5)從C到G,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體口腔上皮細(xì)胞與楊樹的葉肉細(xì)胞相比,缺少的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體 B. 細(xì)胞壁、液泡
C. 細(xì)胞質(zhì)、液泡、線粒體 D. 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,下列關(guān)于調(diào)查的說法不正確的是( 。
A. 首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象
B. 調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理分析統(tǒng)計(jì)
C. 要制定合理的調(diào)查方案
D. 調(diào)查中沒時(shí)間記錄,后期可憑感覺和印象補(bǔ)記
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的白化苗是一種變異個(gè)體,在光下也不能形成葉綠素。這種變異屬于
A. 有利的能遺傳的變異 B. 不利的能遺傳的變異
C. 有利的不能遺傳的變異 D. 不利的不能遺傳的變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)從心臟壁的厚薄來看,[ ]_______的壁最厚。
(2)圖1中⑤⑥屬于________;①④⑦屬于________。
(3)心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都有能開閉的________,保證了血液能按一定方向流動(dòng)。
(4)肺泡與外界的氣體交換是通過__________實(shí)現(xiàn)的,圖2中②所代表的氣體是_______。
(5)體循環(huán)的起點(diǎn)和肺循環(huán)的終點(diǎn)分別是[ ]________、[ ]________。
(6)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________________(用圖二中的字母和箭頭表示)。
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