【題目】近年丹麥扇貝泛濫，它屬于（ ）

A. 腔腸動物 B. 軟體動物

C. 節(jié)肢動物 D. 脊椎動物

【答案】B

【解析】扇貝的身體柔軟，身體外面包著外套膜，屬于軟體動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,其原因是 （ ）

A．外骨骼不能隨身體生長而長大 B．運動更靈活

C．有利于進(jìn)行氣體交換 D．減輕體重,有利于運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定空間范圍內(nèi)，所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是 的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示學(xué)�；▓@中部分成分關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物請回答下列問題

（1）若花園打藥后，草難以分解、無法排出其中的有毒物質(zhì)，則圖中________（填字母）代表的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈：_______________________由圖可知，能量在沿食物鏈流動過程中呈現(xiàn)出_______________ 的特點

（3）花園的池塘中種有睡蓮，睡蓮葉片正面的氣孔_________背面，這表明生物能能夠____________環(huán)境

（4）保護(hù)植物資源，倡導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)花草，能有效的維持生物圈中的_________平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某家族中有無白化病性狀的調(diào)查示意圖，若用A、a分別表示控制人膚色的顯性基因和隱性基因請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：

（1）父母膚色正常，孩子膚色白化，這種現(xiàn)象稱為 _________

（2）分析圖一可知，______婚配組合及結(jié)果能判斷出白化病是隱性性狀，從理論上推算3號攜帶致病基因的可能性是______（用百分?jǐn)?shù)表示）

（3）據(jù)推斷，7號的基因組成是圖二中的______，5號和6號再生一胎，是白化男孩的幾率是 ________

（4）由圖二可知，在體細(xì)胞中，基因是成對存在的，并且位于成對的______上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一臺顯微鏡，有5x、10x、15x三種目鏡和10x、40x兩種物鏡，下列哪一組是這臺顯微鏡的放大倍數(shù)（ ）
A.15x、100x
B.500x、600x
C.50x、400x
D.100x、300x

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是張揚同學(xué)利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中①、②相當(dāng)于兩塊__________，③、④是__________

(2)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷，此時④應(yīng)處于______狀態(tài)，③應(yīng)處于_______狀態(tài)。如果⑤表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示__________動作。

(3)從這個模型可以看出，人在運動時要靠__________牽拉__________，繞⑤_________轉(zhuǎn)動而完成動作。(填漢字)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標(biāo)本，其中可以看到血細(xì)胞數(shù)目最多的一組為（ ）
A.目鏡——5×， 物鏡——10×
B.目鏡——5×， 物鏡——40×
C.目鏡——10×，物鏡——10×
D.目鏡——10×，物鏡——40×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題:

（1）使用顯微鏡對光的成功的標(biāo)志是能看到一個______的視野。在載玻片上寫一個字母d，顯微鏡下應(yīng)看到______。

（2）觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[]___________和[]____________。

（3）物鏡由低倍鏡頭換成高倍鏡頭后，視野明亮程度______________、細(xì)胞數(shù)目______________、細(xì)胞大小______________

（4）在使用顯微鏡需要換物鏡時，應(yīng)調(diào)節(jié)[]______________。

（5）張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮后，特別興奮，一邊向同學(xué)描述，一邊把顯微鏡挪給李麗觀察，結(jié)果李麗什么也沒看到。你認(rèn)為最有可能的原因是______？

（6）小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，在顯微鏡視野內(nèi)只看清深色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時應(yīng)（__________）

A．改用凹面反光鏡，放大光圈 B．改用平面反光鏡，放大光圈 C．改用凹面反光鏡，縮小光圈 D．改用平面反光鏡，縮小光圈

（7）某同學(xué)在顯微鏡的一個視野中看到了一行細(xì)胞如右圖，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，則可以看到的細(xì)胞數(shù)目是 （__________）

A．1個 B．2個 C．4個 D．8個

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同步練習(xí)冊答案