在今年5月12日中國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”創(chuàng)意活動(dòng)中,某校九年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“防災(zāi)救援包”.包內(nèi)裝有礦泉水、饃片、急救藥品、紗布綳帶條、繩子、口哨、收音機(jī)、手電筒等,引起了同學(xué)們的興起,大家結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,請(qǐng)你參與其中,分析回答.
(1)“防災(zāi)救援包”中的饃片能為人體提供含______較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、被救傷員在康復(fù)過(guò)程中應(yīng)多吃蛋、魚(yú)、奶等食物,因?yàn)槿梭w受損組織的修復(fù)需要大量的______.
(2)某戰(zhàn)士參與救援時(shí)不慎劃傷手指,傷口少量出血后自動(dòng)凝固止血,起止血、凝血作用的是______.發(fā)現(xiàn)被救傷員有較多出血時(shí),可根據(jù)出血類型,用“防災(zāi)救援包”中的______進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)扎綁止血.健康成年人一次損失血量最多不超過(guò)______,對(duì)身體不會(huì)產(chǎn)生太大影響.對(duì)危重傷員需要大量輸血時(shí),應(yīng)注意的輸血原則是______.
(3)某同學(xué)認(rèn)為,遇險(xiǎn)等待救援時(shí)可飲用自己的尿液以補(bǔ)充身體所需.健康人的原尿與血液成分相比較,原尿中不含______和______,這是由于______.健康人每天形成的原尿約為150mL,而每天排出的尿液約為1.5L,這是由于______
(4)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),地震發(fā)生后,衛(wèi)生防疫部門(mén)會(huì)及時(shí)對(duì)災(zāi)區(qū)生活用水進(jìn)行消毒處理,對(duì)兒童進(jìn)行甲肝、乙腦等疫苗的強(qiáng)化接種,這分別屬于傳染病預(yù)防措施中的______和______.
解:(1)、不同的食物含的營(yíng)養(yǎng)成分不同,如饃片中主要含淀粉等糖類,能為人體提供能量,是主要的供能物質(zhì);瘦肉、奶類、蛋類中含較多的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)、更新有重要作用.
(2)、成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%~8%,對(duì)于一個(gè)健康的成年人來(lái)說(shuō),一次失血超過(guò)1200~1500毫升,就會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn);一次失血超過(guò)800~1000毫升,就會(huì)出現(xiàn)頭暈、心跳、眼前發(fā)黑和出冷汗等癥狀;失血不超過(guò)400毫升是不會(huì)影響健康的.血液中的血小板有止血和加速凝血的作用,因此少量出血后能自動(dòng)凝固止血;如果是大量出血,則需要止血和輸血,止血一般用紗布繃帶條或木板、手指壓迫止血,輸血時(shí)以輸同型血為原則,且要慢慢地輸,防止出現(xiàn)凝集反應(yīng).
(3)、血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞之外,血液中的尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,過(guò)濾到腎小囊腔中,形成原尿,因此原尿與血漿相比少了大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重吸收,這些被重吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在腎小管外的毛細(xì)血管中,送回到血液,剩下的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成尿液,因此,一個(gè)人一天可以形成150L原尿,可排出的尿卻只有1.5L左右,就是因?yàn)槟I小管的重吸收作用.
(4)、預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源,切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三種,只要采取其中的任何一種措施,就能有效的預(yù)防傳染病.對(duì)生活用水進(jìn)行消毒處理,屬于切斷傳播途徑,對(duì)兒童進(jìn)行甲肝和乙腦疫苗的預(yù)防接種,能提高其對(duì)這兩種傳染病的抵抗力,屬于保護(hù)易感人群.
故答案為:(1)淀粉;蛋白質(zhì)
(2)血小板;紗布繃帶條;400毫升;同型輸血
(3)蛋白質(zhì);血細(xì)胞;腎小球的過(guò)濾作用;腎小管的重吸收作用
(4)切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群
分析:此題涉及營(yíng)物質(zhì)、血液的成分及功能、止血、失血、尿的形成以及傳染病及其預(yù)防等的知識(shí),分析解答.
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)面較廣,要求我們要基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),并注意答題靈活.