在夏季晴朗的一天中的不同時(shí)間段，于同一株天竺葵的同一部位上，分別采摘一片綠葉，用下表的方式進(jìn)行處理，最終染色的結(jié)果是（ ）
葉片編號①②③
采集時(shí)間清晨傍晚深夜
葉片狀況大小、質(zhì)量、生長狀況相近
處理方式“脫色”、碘液染色

A．①葉染色最深
B．②③葉染色最深
C．②葉染色最深
D．①②③葉染色相同
【答案】分析：本題考查的是綠葉在光下制造淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)．
解答：解：植物在白天主要進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用．光合作用是制造有機(jī)物，呼吸作用是消耗有機(jī)物．
清晨植物進(jìn)行了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的有機(jī)物（淀粉），所以滴上碘液，顏色較淺；傍晚植物進(jìn)行了一天的光合作用，積累了大量的有機(jī)物（淀粉），所以滴上碘液，顏色最深；深夜植物進(jìn)行呼吸作用，消耗了一些有機(jī)物（淀粉），所以滴上碘液，顏色不會很深，只是比清晨的葉要深．
故選C．
點(diǎn)評：關(guān)于光合作用和呼吸作用的比較是中考的重點(diǎn)，可通過列表的形式對比記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在夏季晴朗的一天中的不同時(shí)間段，于同一株天竺葵的同一部位上，分別采摘一片綠葉，用下表的方式進(jìn)行處理，最終染色的結(jié)果是（　�。�
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葉片編號
①
②
③
    

    
采集時(shí)間
清晨
傍晚
深夜
    

    
葉片狀況
大小、質(zhì)量、生長狀況相近
    

    
處理方式
“脫色”、碘液染色
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    在夏季晴朗的一天中的不同時(shí)間段，于同一株天竺葵的同一部位上，分別采摘一片綠葉，用下表的方式進(jìn)行處理，最終染色的結(jié)果是（　�。�
    

    


    
葉片編號
①
②
③
    

    
采集時(shí)間
清晨
傍晚
深夜
    

    
葉片狀況
大小、質(zhì)量、生長狀況相近
    

    
處理方式
“脫色”、碘液染色
    A．①葉染色最深B．②③葉染色最深
    C．②葉染色最深D．①②③葉染色相同
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如下圖所示，圖A表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動(dòng)的情況，請分析回答：W wW. x kB  1.c Om
    （1）植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖A中的______（填序號和名稱）。
    （2）比較圖B中的曲線a、b，發(fā)現(xiàn)a曲線表示的生理活動(dòng)在白天進(jìn)行，而在晚上幾乎停止了，b曲線表示的生理活動(dòng)全天都在進(jìn)行。a曲線表示的是綠色植物的_________作用。
    （3）圖A中（ 2 ）和（ 3 ）表示的都是葉肉細(xì)胞，對曲線a所示生理活動(dòng)的重要意義在于它們的細(xì)胞質(zhì)里含有____________，它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站”。
    （4）圖B中曲線b表示的生理活動(dòng)的重要意義是___________________________。
    （5）“干旱會使農(nóng)作物減產(chǎn)”，這反映出環(huán)境與生物之間的關(guān)系是：________________。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2011年湖南省永州市云龍中學(xué)中考模擬生物試卷（二）（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    在夏季晴朗的一天中的不同時(shí)間段，于同一株天竺葵的同一部位上，分別采摘一片綠葉，用下表的方式進(jìn)行處理，最終染色的結(jié)果是（ ）
    葉片編號①②③
    采集時(shí)間清晨傍晚深夜
    葉片狀況大小、質(zhì)量、生長狀況相近
    處理方式“脫色”、碘液染色

    A．①葉染色最深
    B．②③葉染色最深
    C．②葉染色最深
    D．①②③葉染色相同
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案
    


    


    






















			
    



    
	







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