(5分)右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是                。
(2)經(jīng)過③過程,血液中氣體的變化是:                       。
(3)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過                       兩個過程形成尿液,進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(4)葡萄糖進入組織細胞后,在氧氣的參與下,氧化分解釋放能量,供細胞生命活動的利用,該過程叫____          作用。

(1)小腸      (2) 氧氣增多,二氧化碳減少   
(3)濾過作用    重吸收作用  (4)呼吸作用

解析試題分析:(1)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收,圖示中過程①為吸收,各段消化道的吸收能力是不同的,口腔、咽、食道基本上沒有吸收能力,胃只能吸收少量的水和酒精,小腸是主要的吸收器官,葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、無機鹽、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)都是由小腸吸收的,
(2)過程③是發(fā)生在肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣濃度高于血液,血液中的二氧化碳的濃度高于肺泡,因此肺泡里的氧氣向血液里擴散,血液里的二氧化碳向肺泡擴散,這樣,經(jīng)過過程③之后,血液由靜脈血變成了動脈血,
(3)D為泌尿系統(tǒng),其主要器官是腎臟,血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,人體通過排尿?qū)⑷梭w細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外,
(4)組織細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用,呼吸作用在細胞的線粒體內(nèi)進行。
考點:此題考查的是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動。
點評:此題有一定的難度,解答此題要能讀懂人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動的示意圖,結(jié)合所掌握的知識進行解答。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(5分)右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是                。
(2)經(jīng)過③過程,血液中氣體的變化是:                       。
(3)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過                       兩個過程形成尿液,進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(4)葡萄糖進入組織細胞后,在氧氣的參與下,氧化分解釋放能量,供細胞生命活動的利用,該過程叫____          作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(5分)右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是                。

(2)經(jīng)過③過程,血液中氣體的變化是:                       。

(3)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過                        兩個過程形成尿液,進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(4)葡萄糖進入組織細胞后,在氧氣的參與下,氧化分解釋放能量,供細胞生命活動的利用,該過程叫____           作用。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是               。

(2)經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是:                                       

                                                                            。

(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官主要是                       。

(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過                            兩個過程形成尿液,進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(5)圖示中的排泄途徑共有        條。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程中能吸收維生素的器官有           

(2)經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是:                             。

(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官是             

(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過                        兩個過程形成尿液,進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(5)圖示中的排泄途徑是      (填圖中數(shù)字序號)。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省天門市九年級5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題

右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中A、B、C、D表示人體四大系統(tǒng)

①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的某些生理過程。

請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成1過程的主要器官是:_________________。

(2)經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是:___________________。

(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官是:__________。

(4)圖示中排泄的主要途徑共有_______條。

(5)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過______________(填過程名稱)兩個過程形成尿液,進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

 

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