【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對(duì)穩(wěn)定,是因?yàn)樯锞哂校ā 。?/span>
A.遺傳和變異的特性
B.遺傳的特性
C.變異的特性
D.自然選擇的特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)該圖的說(shuō)法不正確的是( )
A.甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成
B.乙處主要由神經(jīng)纖維組成
C.③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞
D.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是個(gè)男孩,下列關(guān)于他的X、Y染色體來(lái)源說(shuō)法正確的是( )
A.小明的Y染色體來(lái)源于祖輩中的爺爺
B.小明的X染色體可能來(lái)源于祖輩中的奶奶
C.小明的Y染色體來(lái)源于祖輩中的外公
D.小明的X染色體一定來(lái)源于祖輩中的外婆
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡視野中有一個(gè)污點(diǎn),更換目鏡和物鏡后,污點(diǎn)仍然存在,說(shuō)明該污點(diǎn)在( )
A. 目鏡上 B. 反光鏡上 C. 物鏡上 D. 裝片上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖,總結(jié)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn).
(1)觀察圖中①所示,鳥(niǎo)的身體呈型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥(niǎo)的前肢變成 , 上面生有幾排大型的 , 適于搏擊空氣.
(3)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕 . 胸骨上高聳的突起叫做④ , 附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③ , 產(chǎn)生飛行的動(dòng)力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋里由淺入深依次生長(zhǎng)著綠藻、褐藻、紅藻,影響植物這樣分布的主要因素是( 。
A.陽(yáng)光
B.水
C.溫度
D.空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中若甲代表水和二氧化碳,則( )
A.II是光合作用,乙是水和二氧化碳,I是呼吸作用
B.II是光合作用,乙是有機(jī)物和氧氣,I是呼吸作用
C.II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,I是光合作用
D.II是呼吸作用,乙是有機(jī)物和氧氣,I是光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”探究生男生女的幾率。其基本做法是:取兩個(gè)塑料盒,一個(gè)塑料盒中放10顆白色圍棋子和10顆黑色圍棋子,另一個(gè)塑料盒中放20顆白色圍棋子。每次從兩個(gè)塑料盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白,黑白的組合數(shù)量如下表,分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表:
請(qǐng)分析材料并回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成,a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用色圍棋子表示。
(2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),上表中嚴(yán)重偏離理論結(jié)果的第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該(填“保留”或“舍棄”)。
(3)在模擬的實(shí)驗(yàn)操作中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______
A.選用透明的塑料盒,以盡量使實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近1:1
B.每次摸完并記錄完成后,摸出的圍棋子要放回原盒
C.完全隨機(jī)取出圍棋子
D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多,結(jié)果越準(zhǔn)確
(4)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) , 根椐該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”得出的結(jié)論是。
(5)圖乙是家庭圖譜,若某遺傳病致病基因位于a染色體上,當(dāng)Ⅰ代都正常,Ⅱ代4號(hào)出現(xiàn)遺傳病時(shí),那么該致病基因來(lái)自于Ⅰ代的號(hào)。此時(shí)Ⅱ代3號(hào)患遺傳病幾率是%。
(6)圖乙中4號(hào)和5號(hào)若要二胎,那么生女孩的幾率是(填寫25%、50%、75%)。
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