【題目】中廣網(wǎng)貴州3月11日消息據(jù)貴州省防汛抗旱指揮部的最新統(tǒng)計(jì),貴州全省農(nóng)作物受旱面積896.45萬畝;重災(zāi)地區(qū)大部分小麥、油菜、洋芋等作物枯死,部分受災(zāi)地區(qū)糧食絕收已成定局從這以現(xiàn)象中說明綠色植物的生活需要水分

下圖是對(duì)某地小麥在不同時(shí)期需水量的測(cè)量數(shù)據(jù)直方圖

請(qǐng)分析:

(1)小麥需水量最多的時(shí)期是__________

(2)小麥通過根尖的__________區(qū)吸收所需水分,而后通過__________管運(yùn)輸?shù)缴眢w各個(gè)部分參與生命活動(dòng)的需要

(3)水是植物進(jìn)行光合作用的原料之一,另一原料是__________,植物通過光合作用維持了生物圈中的__________平衡

【答案】 灌漿期 成熟區(qū) 導(dǎo) 二氧化碳 碳-氧

【解析】試題分析:(1)小麥不同時(shí)期需水量也不同,而不是不同的發(fā)育時(shí)期需水量基本相同;(2)根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛,是根尖能夠吸收水和無機(jī)鹽的主要區(qū)域;(3)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程

(1)由表中的數(shù)據(jù)可知:小麥在返青期需水量最少,小麥在灌漿期需水量最多;(2)成熟區(qū)的根毛吸收土壤中的水分,植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的;當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身;(3)光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,可見光合作用的原料是水和二氧化碳,通過光合作用促進(jìn)了生物圈中的碳-氧平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢?有人做了用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究,請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案,并回答相關(guān)問題

(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:電腦輻射對(duì)雄性大鼠的身體有沒有傷害?請(qǐng)你作出假設(shè):_____。

(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只,甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于_____的電腦前;其他飼料條件相同,六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖

(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是_____

A、電腦游戲種類 B、電腦是否開機(jī) C、大鼠的身體狀況

(4)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠,目的是_____。

(5)從表中數(shù)據(jù)可看出,電腦輻射影響了_____組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。

(6)數(shù)據(jù)顯示,長時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害,這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示?答:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列詩句或成語中,不包含生殖現(xiàn)象的是(

A.探花峽蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛 B.螳螂捕蟬,黃雀在后

C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 D.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家春燕啄春泥

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【題目】在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞,可看到染色最深的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]____________,[②]____________,[③]______________和[④]______________四個(gè)時(shí)期。

(2)這種發(fā)育方式叫做_________________

(3)②時(shí)期的青蛙幼體用________________呼吸,生活在水中。

(4)青蛙的身體近似流線型,趾間有蹼,這與它的___________中生活環(huán)境相適應(yīng),由此形成的生物學(xué)觀點(diǎn)是:生物體的__________________________________與其_________________相適應(yīng)。

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【題目】與酵母菌相比,乳酸菌不具有的結(jié)構(gòu)是(  )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞分化過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。

(1)從圖A到圖C的過程表示________,圖A到圖B、D的過程表示________。

(2)圖B是________組織,圖D是________組織。

(3)如果這個(gè)過程發(fā)生在番茄果實(shí)的形成過程中,圖D最可能發(fā)育成________,圖B最可能發(fā)育成________。

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【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察研究標(biāo)本時(shí),選取的材料必須是

A. 新鮮的 B. 干燥的

C. 完整的 D. 薄而透明的

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【題目】在細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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