【題目】家蠶、青蛙、鳥在生殖發(fā)育上的共同點(diǎn)是( )
A.交配
B.蛻皮
C.受精
D.變態(tài)發(fā)育

【答案】C
【解析】解:家蠶是昆蟲,昆蟲是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.
青蛙是兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,體外發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳.有尾.成體用肺呼吸、有四肢無(wú)尾,水陸兩棲,多為變態(tài)發(fā)育,蠑螈不是變態(tài)發(fā)育.
鳥類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒有變態(tài)發(fā)育.
所以昆蟲、鳥類和兩棲動(dòng)物在生殖發(fā)育上的共同點(diǎn)是受精.
故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體進(jìn)行呼吸作用的重要意義是 。

A.為生命活動(dòng)提供能量 B合成有機(jī)物

C.消耗氧氣 D.呼出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在光學(xué)顯微鏡下觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,看不見的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )
①染色體 ②線粒體 ③葉綠體 ④細(xì)胞壁.
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】給你兩個(gè)如圖所示的裝置,錐形瓶里面插相同植物的枝條,一枝有葉,一枝無(wú)葉。兩瓶?jī)?nèi)水面高度相同。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官。

1你提出的問題是: 。

2根據(jù)問題,你作出的假設(shè)是:

3你打算這樣做實(shí)驗(yàn): 。

4請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)裝置 的塑料袋內(nèi) ,錐形瓶的水位 。另一個(gè)裝置沒有上述現(xiàn)象。

5根據(jù)你預(yù)測(cè)的現(xiàn)象,請(qǐng)你預(yù)測(cè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小郭投籃動(dòng)作優(yōu)美,其在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是

A骨、關(guān)節(jié) B關(guān)節(jié)、骨骼肌

C骨骼肌、骨 D骨、骨骼肌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是( )
A.豌豆的圓粒與綠粒
B.人的有耳垂與卷舌
C.番茄的紅果與黃果
D.桃的果實(shí)表面有毛與梨的果實(shí)表面光滑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的圖象:

(1)對(duì)光后,最先觀察到的圖象是________.(填序號(hào))

(2)④十分模糊,由④到⑤,需要進(jìn)行的操作是________

(3)若將①的圖象移至視野的中央,裝片應(yīng)向________移動(dòng).

(4)由⑤到②,首先需要進(jìn)行的操作是_______

A.移動(dòng)裝片(將要放大的細(xì)胞移到中央)B.調(diào)節(jié)光圈C.調(diào)節(jié)反光鏡D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

(5)口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細(xì)胞核,必須要對(duì)它進(jìn)行染色.在實(shí)驗(yàn)中,常用________進(jìn)行染色.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于________發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè)________(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段.

(2)丙圖中新生命與母體是通過________進(jìn)行物質(zhì)交換的.

(3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的________(填寫圖中代號(hào))能夠發(fā)育成種子.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案