【題目】日照時(shí)間長(zhǎng)短直接影響萬(wàn)壽菊開(kāi)花，為了美化環(huán)境，使萬(wàn)壽菊提前到夏季開(kāi)花應(yīng)采取的措施是

A. 增加灌溉 B. 適量施肥

C. 提高栽培區(qū)的溫度 D. 通過(guò)覆蓋縮短日照

【答案】D

【解析】光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等。春天和秋天主要的差別是光照強(qiáng)度不同，桃樹(shù)春天開(kāi)花，菊花秋天開(kāi)花。這種差別主要是光照不同造成的。因此為了讓菊花提前開(kāi)放，應(yīng)采取覆蓋，縮短日照的方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃的主要功能是 （　　�。�

A. 消化蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所 B. 消化糖類

C. 消化脂肪 D. 暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)了模擬原始大氣的裝置，然后采用火花放電模擬閃電，結(jié)果得到了包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

A. 從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì) B. 從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)

C. 從有機(jī)大分子物質(zhì)組成了多分子體系 D. 從多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膳食中不搭配蔬菜和水果等食物，長(zhǎng)期下去會(huì)造成身體缺乏

A. 糖類和蛋白質(zhì) B. 維生素和無(wú)機(jī)鹽

C. 糖類和脂肪 D. 維生素和脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】去掉葉片中葉綠素的正確方法（　�。�

A. 將葉片浸到清水中直接加熱 B. 將葉片浸到酒精中直接加熱

C. 將葉片浸到糖水中隔水加熱 D. 將葉片浸到酒精中隔水加熱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“種子萌發(fā)外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(注：三粒種子均具備自身萌發(fā)的條件)

(1)在甲、乙、丙三粒種子中能正常萌發(fā)的是________。

(2)甲與乙相比，變量是_______；乙與丙相比，變量是_____________。

(3)由此得出種子萌發(fā)的外界條件是___________、________________、_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖描述正確的是（　�。�

A. 此花的主要結(jié)構(gòu)是②④⑤

B. 在開(kāi)花時(shí)期，雨天多于晴天會(huì)影響過(guò)程①

C. 完成受精后③凋落，②④⑤能繼續(xù)發(fā)育

D. 若此圖為桃花的圖示，則②內(nèi)有2﹣3個(gè)胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)調(diào)查了農(nóng)田里的生物，并且將有關(guān)生物分成了植物、動(dòng)物和其他生物三大類，該同學(xué)所采用的分類依據(jù)是（　�。�

A. 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn) B. 按照生活環(huán)境

C. 按照用途 D. 按照大小多少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括 的底部， 的大部和巖石圈的表面。

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同步練習(xí)冊(cè)答案