【題目】下面是某同學(xué)書寫的食物鏈，你認為正確的是（　�。�

A. 朽木→真菌→松鼠 B. 草→野兔→狐貍

C. 老鼠→蟬→鷹 D. 黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

【答案】B

【解析】食物鏈的起點是朽木，屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分，不是生產(chǎn)者，食物鏈與真菌無關(guān)，A錯誤；
起點是草，屬于生產(chǎn)者，終點是狐貍，屬于消費者，而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系，B正確；
食物鏈的起點是老鼠，屬于消費者，不是生產(chǎn)者，C錯誤；
食物鏈的起點是黃鼠狼，屬于消費者，不是生產(chǎn)者，終點是植物，屬于生產(chǎn)者，不是消費者，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)血管及血管內(nèi)流動的血液，描述正確的是（　�。�

A. 動脈血管把心臟中的血液輸送到全身各處，管壁較厚，彈性小，管腔較大，血流速度快

B. 毛細血管的管壁極薄、管內(nèi)徑極小、管內(nèi)血流速度最慢

C. 血液由血漿和紅細胞組成，血紅蛋白的特性使紅細胞具有運輸氧的功能

D. 血細胞中數(shù)量最多的是白細胞，它對人體具有防御和保護的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是中學(xué)生開展實驗探究常用的實驗用具，其結(jié)構(gòu)模式圖如圖所示，請據(jù)圖回答問題

（1）在對光過程中，要轉(zhuǎn)動[③]_____，使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)．在光線較暗的環(huán)境下，應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[③]的_____鏡．若在【①】_____能看到明亮的白色圓形視野，說明對光成功．

（2）在轉(zhuǎn)動【④】_____使鏡筒下降時，眼鏡應(yīng)從顯微鏡的_____看著結(jié)構(gòu)【_____】

（3）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]_____． 當眼睛注視結(jié)構(gòu)【①】進行觀察時，雙眼的狀態(tài)是_____

（4）若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“p”，則透明紙上寫的字母是_____．

（5）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標有“10×”和“40×”，對光時應(yīng)選用的物鏡是標有“_____”的；要使視野中觀察 到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是標有“_____”的；

要使視野中觀察到的細胞最大，應(yīng)選用的物鏡是標有“_____”的．

（6）物鏡的選擇都應(yīng)轉(zhuǎn)動_____．選用“40×”的物鏡比選用“10×”的物鏡看到的視野要_____．

（7）要想清晰的觀察到生物材料的細微結(jié)構(gòu)，對觀察材料的要求必須是_____的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于仿生例子的描述中，錯誤的是（ ）

A. 熒火蟲與冷光燈 B. 長頸鹿與宇航服

C. 響尾蛇與導(dǎo)彈 D. 胰島素與轉(zhuǎn)胰島素基因的大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_______________。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該將載波片向_______________移動，使物像位于視野中央。

（2）A、B所示兩個細胞的主要不同之一是：A細胞質(zhì)中含有_______________，因而能夠光合作用通過制造有機物，而B細胞不能。

（3）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是_______________和_______________。

（4）A圖在顯微鏡下看不清的是細胞的哪部分結(jié)構(gòu)？_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

⑴ 對細胞起保護和支持作用的是 。（填名稱）

⑵ 控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是____________。（填名稱）

⑶ 細胞中的能量轉(zhuǎn)換器包括 和 。（填名稱）

⑷ 切洋蔥時，對眼睛有刺激作用的物質(zhì)存在于細胞質(zhì)的 中。(填標號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物對自然界最重要的作用是（　�。�

A. 供給氧氣 B. 提供有機物 C. 提供二氧化碳 D. 促進自然界物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗現(xiàn)象如下圖，該實驗說明

①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠體④光合作用產(chǎn)生淀粉

A.②③B.②④C.③④D.①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被評為 2013 年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，35 年來相繼艱辛育種，只為一株油菜的夢想。請回答下列有關(guān)油菜的問題：

（1）如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，其中[a]是___，[b]是___。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是___。

（2）“油菜花父子”培育出“沈油雜 202”新品種，進行雜交時采用人工授粉的方法，把其他品種的花粉授到如圖所示花的[___]___上，受精完成后，___將發(fā)育成果實，___將發(fā)育成種子。

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