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【題目】“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的!边@句話突出體現了小草具有的生命現象是

A. 進行呼吸 B. 由小長大

C. 需要營養(yǎng) D. 排泄廢物

【答案】B

【解析】小草偷偷地從土里鉆出來,描述了初春小草的生長特點。因此,“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。”這句話描述了小草的生命現象,體現了生物的能夠生長的特征。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】飼養(yǎng)和觀察蚯蚓實驗中,用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,目的是( )

A.讓體表濕潤,維持正常呼吸 B.保持身體柔軟

C.降溫作用 D.保護體表濕潤,有利于運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛇是爬行動物,它的體表覆蓋角質細鱗的作用是( )

A、可以減少體內水分的蒸發(fā) B、可減少敵害的攻擊

C、形成與環(huán)境一致的保護色 D、保持恒定的體溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪個生態(tài)系統(tǒng)受人類影響最大( )

A. 城市生態(tài)系統(tǒng) B. 農田生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛。對完成該反射的神經結構(如圖)的敘述,正確的是( 。

A. 縮手反射是復雜反射

B. ③是神經中樞,痛覺就是在這里產生的

C. 縮手反射中神經沖動的傳導途徑是①→②→③→④→⑤

D. 若④受損,則機體既無感覺也無反應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組對圣女果果皮的顏色進行了如圖所示的雜交育種實驗,假設紅色性狀由顯性基因(A)控制,黃色性狀由隱性基因(a)控制。請據圖填空:

(1)父方植株產生的精子有__________種,含有__________基因。

(2)母方植株發(fā)育成的果實中果肉細胞的基因組成是__________。

(3)圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對__________

(4)如果雜交育種后,后代可能出現幾種果皮顏色?__________。它們的基因組成分別是____________________,所占比例是__________。

(5)科研小組想通過此組雜交育種得到純種的紅色圣女果,可以嗎?__________。如果利用后代進行實驗,請你提出合理的參考方案:__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】NBA球賽勇士隊球員杜蘭特運球、起跳、灌籃一氣呵成,動作嫻熟、流暢,給球迷帶來美妙的視覺享受。下列與杜蘭特完成這一系列動作無直接關系的是(  )

A. 骨膜的營養(yǎng)作用 B. 神經系統(tǒng)的調節(jié)

C. 骨骼肌的收縮和舒張 D. 關節(jié)的靈活運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你從桌上端起茶杯喝水時,有關骨骼肌、骨和關節(jié)活動的情況是( )

A.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關節(jié)彎曲 B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關節(jié)彎曲

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關節(jié)伸直 D.肱三關肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關節(jié)伸直

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的甲、乙兩圖是小學至高中階段男女學生身高和體重的曲線圖,丙圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖,請據圖回答:

(1)從甲、乙兩圖提供的信息可以看出,青春期是人體生長發(fā)育最迅速的時期,在這一階段,人的身體外形的主要變化是:______迅速增長,______迅速增加,______出現.

(2)在甲圖中交叉點B說明,女生的平均身高______(大于、等于、小于)同齡男生的平均身高;B點之后女生的平均身高______(大于、等于、小于)同齡男生的平均身高.

(3)從丙圖可以看出,0-9歲期間人體性器官的發(fā)育比較______,幾乎處于停滯狀態(tài).大約10-20周歲性器官的生長發(fā)育比較______,其原因主要是,這一時期______分泌的性激素促進性器官的發(fā)育,同時還可以看出______性性器官比_性性器官發(fā)育較晚.

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