如圖甲、乙分別為大豆的種子結(jié)構(gòu)和幼苗示意圖.甲圖中能發(fā)育成乙圖中③的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:此題考查的種子的萌發(fā)過(guò)程.解答是可以從種子的結(jié)構(gòu)和種子的萌發(fā)過(guò)程方面來(lái)切入.
解答:圖甲為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中①是胚軸,②是胚芽,③是胚根,④是子葉.圖乙中①是葉,②是莖,③是根.
圖甲中儲(chǔ)存大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),體積最大的是④子葉2片;像小葉樣的是②胚芽,;另一端是③胚根;連接胚芽胚根的是②胚軸.胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉.其中種皮具有保護(hù)作用;胚根最終發(fā)育成幼苗的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;胚芽最終發(fā)育成莖和葉,即幼苗;子葉中儲(chǔ)存著大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).所以甲圖中能發(fā)育成乙圖中③的是③胚根.
故選C.
點(diǎn)評(píng):菜豆種子的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn),可對(duì)比著玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?槐蔭區(qū)三模)某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn):
(一)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
(1)取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水.
(2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)將三個(gè)杯子杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理.如圖甲所示.

(4)將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間.
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā).
請(qǐng)根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題:
(1)如果把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要
光照
光照
”.
(2)如果把A、C作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是
種子的萌發(fā)需要空氣
種子的萌發(fā)需要空氣

(3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成幼苗.幼苗乙是由圖丙中的
8、9、10、11
8、9、10、11
(填序號(hào))共同構(gòu)成的
發(fā)育而成.
(4)大豆種子萌發(fā)時(shí),丙圖中[
10
10
]
胚根
胚根
最先突破種皮發(fā)育成③,種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由圖丙中的
11
11
(填序號(hào))提供的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn).
(一)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水.
(2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)將三個(gè)杯子杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理.如圖甲所示.
(4)將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間.

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)問(wèn)后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā).請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)如果把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要
”,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是

(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有
A和C
A和C
,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
種子的萌發(fā)需要充足的空氣
種子的萌發(fā)需要充足的空氣

(3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成了幼苗,則圖乙中的①由圖丙中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
發(fā)育而成,圖乙中的②由圖丙中的[
8
8
]
胚軸
胚軸
發(fā)育而成.
(4)菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[12]
種皮
種皮
和胚,后者由
8、9、10、11
8、9、10、11
組成(填序號(hào)).
(5)菜豆種子萌發(fā)時(shí),丙圖中[
10
10
]
胚根
胚根
最先突破種皮.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?白下區(qū)模擬)為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示;分別用酒精燈將甲、已、丙裝置加熱至肉湯沸騰15min,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì).請(qǐng)據(jù)此分析:
(1)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是
溫度
溫度

(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是
B
B

A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了空氣中的微生物進(jìn)入肉湯
C.選用的肉比甲的好  
D.沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
(3)小伍同學(xué)經(jīng)探究發(fā)現(xiàn)使肉湯變質(zhì)的微生物主要是細(xì)菌,與真菌相比細(xì)菌無(wú)
成形的細(xì)胞核
成形的細(xì)胞核

(4)聯(lián)系生活實(shí)際,寫(xiě)出一種你熟悉的食品及其保存方法.
水果、蔬菜可用保鮮袋等包裝后,置于冰箱中冷藏;大豆等種子類(lèi)食品置于低溫、干燥的環(huán)境中保存;罐頭采用抽真空的方法等等
水果、蔬菜可用保鮮袋等包裝后,置于冰箱中冷藏;大豆等種子類(lèi)食品置于低溫、干燥的環(huán)境中保存;罐頭采用抽真空的方法等等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲、乙分別為大豆的種子結(jié)構(gòu)和幼苗示意圖.甲圖中能發(fā)育成乙圖中③的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案