【題目】排泄是指機體新陳代謝過程中產(chǎn)生的最終產(chǎn)物排出體外的生理過程．下列不屬于排泄的主要途徑的是（ ）

A. 排尿 B. 出汗 C. 呼吸 D. 消化

【答案】D

【解析】人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄，排泄有三條途徑：二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出，消化不屬于排泄，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究魚鰭在游泳中的作用時，若將胸鰭和腹鰭分別捆扎起來，將會發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A．身體失去平衡而引起側(cè)翻 B．不能控制前進(jìn)的方向

C．身體不能上浮和下沉 D．身體不能向前游動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（ ）

A. ①是扦插，②是嫁接，都是營養(yǎng)生殖 B. ③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來

C. ④是組織培養(yǎng)，可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是無性生殖，③④是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第二十九屆吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽中，孫寧岳同學(xué)憑借“維生素B1對玉米幼苗的生長有影響”等研究成果獲得金獎。某興趣小組為驗證該研究成果，制定了實驗方案，探究過程如下表所示（實驗的裝置相同）。請回答:

（1）本實驗探究的變量是：________________ 。

（2）表格中的①應(yīng)填等量的_____________；②應(yīng)填2mL_______________。

（3）完善探究過程后，預(yù)期結(jié)果得出結(jié)論：如果觀察到的實驗現(xiàn)象是：花盆甲、丙中玉米幼苗的平均長勢比花盆乙的好，則實驗結(jié)論是______。

（4）維生素B1不只是對部分植物有作用，還能夠預(yù)防和治療人類的________等疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中屬于生產(chǎn)者的是

A、枯草桿菌 B、蘑菇 C、藍(lán)藻 D、病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物實驗中常用的觀察用具，下圖為光學(xué)顯微鏡，請據(jù)圖回答：

（1）對光時，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動[ ]___________，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)[ ]________來使視野明亮。觀察時，要大幅度升降鏡筒，應(yīng)轉(zhuǎn)動[ ]___________。在看到物象后，為使物象更清晰，可轉(zhuǎn)動[ ]_________。

（2）欲使顯微鏡下視野內(nèi)左上方的物像移到視野中央，應(yīng)向_______方向移動玻片，將寫有字母“q”的載玻片放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的是______。

（3）如圖為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，若要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能的多，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為_________。

（4）如圖是某同學(xué)使用顯微鏡的一組圖片，請據(jù)圖回答：

①、請用圖片代碼和箭頭表示使用顯微鏡的操作順序：______________________________

②、在該同學(xué)的操作中，存在一處錯誤，請指出__________（填序號））

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物對環(huán)境產(chǎn)生的影響是

A、可以避免的 B、絕對是有利的

C、絕對是有害的 D、可能有害也可能有利

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨的成分是蛋白質(zhì)和糖類等有機物． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體缺乏 ，會患夜盲癥；缺乏維生素D，會患 ．

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同步練習(xí)冊答案