【題目】下列是顯微鏡操作過程中的有關(guān)問題,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片間的距離。使用上述目鏡和物鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時(shí),為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,目鏡和物鏡的組合應(yīng)是____________、物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖__________。

2)右上圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中丙為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野變?yōu)橐曇?/span>時(shí),操作方法是___________________。

3)圖為A、B兩位同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖,你認(rèn)為哪位同學(xué)觀察的效果好_________。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有________,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,正確的蓋蓋玻片方法是______________________。

【答案】①和④ 向左移動(dòng)裝片 B 氣泡 先把蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,另一側(cè)再緩緩放下

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長(zhǎng);目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短;顯微鏡成倒立的像,即物像與實(shí)物相反,上下倒置,左右反向。

1)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是左圖中長(zhǎng)目鏡④和短物鏡①,在觀察的時(shí),低倍物鏡距離玻片就遠(yuǎn),遠(yuǎn)了視野就寬,看到的細(xì)胞數(shù)目就多,高倍鏡距離近,近視野就窄,但看到物像大。因此物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是⑥。

2)因顯微鏡成倒立的像,像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向是相反的。右圖①中丙物像偏左,②中丙物像在中間,由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是裝片應(yīng)該向左平行移動(dòng)。

3B同學(xué)觀察到的口腔上皮細(xì)胞視野中沒有氣泡,而A同學(xué)觀察到的視野中有氣泡(圓形有黑邊的氣泡),因此B同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有氣泡,為了避免氣泡的產(chǎn)生蓋片時(shí)將蓋玻片的一邊先接觸水滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)水滴會(huì)沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開,這時(shí)慢慢地把蓋玻片放平,水就會(huì)從一側(cè)均勻地趕向另一側(cè),不容易產(chǎn)生氣泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 右心室B. 右心房C. 左心房D. 左心室

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【題目】如圖表示食物通過人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序,縱軸代表剩余營養(yǎng)物質(zhì)的程度。請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列問題:

(1)圖中乙曲線表示____的消化過程。

(2)丙曲線表示的____(營養(yǎng)成分)最終被分解為____,其參與消化分解的器官是____。

(3)甲曲線表示的營養(yǎng)成分是____,需要經(jīng)肝臟分泌的____乳化后才能被消化。

(4)食物在圖中的____(填字母)處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

(5)通過消化曲線分析可知,人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要器官是____,主要原因是因?yàn)樵诖私Y(jié)構(gòu)中能夠分泌多種消化液共同參與消化。

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【題目】如圖是人體呼吸示意圖,其中①表示肺與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換;卮穑

(1)通過過程②,可把含氧較少的_____血變?yōu)楹踟S富的_____血。

(2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是_____,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶,經(jīng)過程③運(yùn)輸?shù)浇M織間,通過_____作用進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行_____作用,分解有機(jī)物,釋放_____

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【題目】如圖表示的是人體的屈肘動(dòng)作。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌

B. 前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來

C. 完成屈肘動(dòng)作時(shí),1受神經(jīng)傳來的刺激收縮

D. 在屈肘動(dòng)作中1 和2是相互配合活動(dòng)的

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【題目】下列關(guān)于人體生殖發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤

B. 卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素

C. 附睪能產(chǎn)生精子,分泌雄性激素

D. 胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮

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【題目】父母的性狀是通過什么傳遞給后代的( 。
A.生殖細(xì)胞
B.學(xué)習(xí)模仿
C.言傳身教
D.共同生活

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【題目】如圖是某同學(xué)做的模擬實(shí)驗(yàn),并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中的AB段與______圖都表示呼氣狀態(tài),此時(shí)肋骨間的肌肉和膈肌正處于______(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài);胸廓______(選填“擴(kuò)大”或“縮小”)。

(2)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管后,血液中含量增多的氣體是______,含量減少的氣體是______。

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