【題目】生態(tài)系統(tǒng)是由 組成的。

A. 植物、動(dòng)物 B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C. 陽(yáng)光、空氣、水 D. 生物部分和非生物部分

【答案】D

【解析】

本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，據(jù)此答題。

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用。進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 既不構(gòu)成細(xì)胞的主要原料，又不為人體提供能量，但人體一旦缺乏，則會(huì)影響人體正常的生理功能，甚至患病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】獻(xiàn)血能夠挽救更多人的生命，所以，任何人都可以參加獻(xiàn)血。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物特征的敘述，正確的是 。

A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 生物呼出二氧化碳

C. 生物對(duì)刺激都能作出反應(yīng) D. 以上三種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組為探究光合作用的有關(guān)問(wèn)題，用銀邊天竺葵的葉片做了如下實(shí)驗(yàn)：將一盆經(jīng)黑暗（24小時(shí)）處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片，用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖），然后放在陽(yáng)光下照射3﹣4小時(shí)。剪下處理過(guò)的葉片，去掉黑紙片，放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，使葉片的綠色脫去；取出葉片，漂洗干凈，放在培養(yǎng)皿中鋪平，然后在葉上滴加碘液。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）黑暗處理銀邊天竺葵葉片的目的是_____。

（2）在葉片乙處和丙處滴加碘酒后，_____處變成了藍(lán)色，_____處沒(méi)有變成藍(lán)色。這兩處的對(duì)照說(shuō)明了_____是綠色植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物不可缺少的條件。

（3）實(shí)驗(yàn)中，甲處和丙處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是_____，說(shuō)明了光合作用在_____中進(jìn)行。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中沒(méi)有生物生存的是 。

A. 海溝中 B. 巖石圈的表面 C. 大氣圈的上部 D. 水面下150米以?xún)?nèi)的水層中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫生態(tài)因素。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起青少年近視的外部因素的是

A. 晶狀體的凸度過(guò)大 B. 物像落在視網(wǎng)膜的前方

C. 用眼不衛(wèi)生 D. 眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?yōu)榱酥烂姘谀姆N情況下容易發(fā)霉，最好采用（ ）進(jìn)行研究。

A、觀察法 B、實(shí)驗(yàn)法 C、調(diào)查法 D、分類(lèi)法

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同步練習(xí)冊(cè)答案