【題目】某中學(xué)生物興趣小組，為了探究大豆種子萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件，制訂了如下表所示的探究計(jì)劃：

分析上表可知，該興趣小組準(zhǔn)備探究的問題是，種子的萌發(fā)是否需要

A. 光照 B. 適量的水分 C. 適宜的溫度 D. 充足的空氣

【答案】A

【解析】種子的萌發(fā)需要兩個(gè)條件，一個(gè)是自身?xiàng)l件：胚必須是完整并且活著的且度過休眠期，另一個(gè)條件是外界條件：一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度，這些條件必須同時(shí)具備，種子才能夠正常萌發(fā)，實(shí)驗(yàn)條件中除了光照條件，其他所有條件都是相同的，而且都是有利于種子萌發(fā)的外界條件，通過分析探究實(shí)驗(yàn)中對照組的實(shí)驗(yàn)條件，可以得出只有光照為該探究實(shí)驗(yàn)的惟一變量，所以該實(shí)驗(yàn)探究的應(yīng)該是光照是否影響種子萌發(fā)，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡，分別與4個(gè)不同的物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片．當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖1，圖2是圖1中a組合觀察到的視野．下列說法正確的是（　�。�

A.a組合視野最暗
B.b組合比c組合看到的細(xì)胞數(shù)少
C.d組合可能觀察不到圖2中的細(xì)胞
D.由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進(jìn)行觀察時(shí)，應(yīng)先將裝片向左上方移動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示花生的一生中幾個(gè)主要階段，請據(jù)圖分析并回答問題．

（1）甲圖種子結(jié)構(gòu)中新植物體的幼體是 ．
（2）甲圖中種子萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是適宜的、一定的水分和充足的空氣．
（3）乙圖中花生幼根吸收水分和無機(jī)鹽最主要的部位是 ．
（4）丁圖中的①和②表示果實(shí)的結(jié)構(gòu)、依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)量推測，丙圖花中子房里有兩個(gè) ． 丁圖中的①是由丙圖花中的發(fā)育而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)消化和吸收的主要場所是（ ）

A．胃 B．小腸 C．大腸 D．食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，心臟結(jié)構(gòu)示意圖，ABCD表示心臟的四個(gè)腔，①②③④⑤表示血管，請據(jù)圖判斷：

【1】心臟四個(gè)腔中心肌壁最厚的是A左心室。 （______）

【2】由于瓣膜的存在，使心臟處的血液流動(dòng)方向總是心房→心室→動(dòng)脈。（______）

【3】若進(jìn)行心臟灌流實(shí)驗(yàn)，把①扎緊，從②灌水，那么水流出的血管是④主動(dòng)脈。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡內(nèi)的氣體交換是：血液中的 進(jìn)入肺泡；肺泡內(nèi)的 進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)類型叫做________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀花的結(jié)構(gòu)和雙受精過程示意圖，據(jù)圖分析回答問題。

（1）圖1中的______和______與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。

（2）圖2中，花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子，當(dāng)花粉管到達(dá)［ ］________后，其中一個(gè)精子與［ ］________結(jié)合，形成________ ；另一個(gè)精子與________結(jié)合，形成________。植物的這種受精方式叫_______，是所特有的現(xiàn)象。受精完成以后，[B]發(fā)育成_______，[D]發(fā)育成________，[G]長成________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鐵線蕨的結(jié)構(gòu)比葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，突出表現(xiàn)為（ ）

A．具有根、莖、葉、花和果實(shí) B．具有根、輸導(dǎo)組織

C．具有葉、機(jī)械組織和假根 D．具有雄性和雌性生殖器官

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