【題目】消化是指食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等復(fù)雜的大分子有機(jī)物進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐漸被分解成________才能被人體吸收的過程。消化主要是通過多種________的作用而進(jìn)行的。

【答案】 小分子物質(zhì) 消化酶

【解析】食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)都是分子大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐漸分解成小分子的物質(zhì)才能被人體吸收，這個(gè)過程叫做消化。消化主要是通過多種消化酶的作用進(jìn)行的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“舌尖上的中國”第三季正在熱播，美好的人生更需要舌尖上的安全和健康的生活方式．下列觀點(diǎn)正確的是（ ）
A.吸煙可以使人興奮，提高記憶力
B.預(yù)防接種可以使人產(chǎn)生抗體，減少傳染病的發(fā)生
C.輕微變質(zhì)的食物加熱后可以食用
D.感冒后服用的藥物價(jià)格越高，劑量越大療效越好

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物進(jìn)化歷程的圖解：

（1）原始生命形成后由于營養(yǎng)方式的不同，一部分進(jìn)化成不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物，另一部分進(jìn)化成具有________ 的{A}________。

（2）最早登陸的植物類群是{B}________和{C}________，但{B}和{C}的生殖離不開水．后來，部分{C}進(jìn)化成原始的________，包括{D}________和{E}_________．{D}和{E}的生殖脫離了水的限制，更加適應(yīng)陸地生活。

（3）從植物進(jìn)化的歷程來看，植物進(jìn)化的趨勢是：由簡單到________，由________到________，由________到________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類之所以能夠保持體溫恒定,是由于羽毛的保溫作用. ( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若圖中的a、b分別代表葫蘆蘚和松兩種植物，陰影部分代表它們之間的共同點(diǎn)。則下列選項(xiàng)中屬于陰影部分的是（　　）

A. 都有葉脈B. 能進(jìn)行新陳代謝

C. 有根、莖和葉的分化D. 都生活在陰濕的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答．

（1）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)名稱，寫出對(duì)應(yīng)的序號(hào)[__]葉脈、[__]氣孔、[__]葉肉

（2）蒸騰作用的“門戶”是__

A、①B、②C、③

（3）通常情況下，當(dāng)太陽升起時(shí)，氣孔會(huì)慢慢__（選填“張開”或“閉合”）．

（4）蒸騰作用可以拉動(dòng)__和無機(jī)鹽的運(yùn)輸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圣女果，常被稱為小西紅柿，中文正式名稱為櫻桃番茄，是一年生草本植物，屬茄科番茄屬。植株最高時(shí)能長到2米。具有生津止渴、健胃消食、清熱解毒、涼血平肝，補(bǔ)血養(yǎng)血和增進(jìn)食欲的功效。圣女果中含有可溶性固形物、可溶性蛋白質(zhì)、維生素C和番茄紅素等物質(zhì)，現(xiàn)在圣女果有秀光306、金鵬1號(hào)、東農(nóng)708號(hào)和宇番1號(hào)等品種。研究表明不同品種圣女果營養(yǎng)物質(zhì)的含量差異顯著，可通過雜交育種的方法提高某種營養(yǎng)物質(zhì)含量，獲得圣女果新品種。請(qǐng)回答：

（1）圣女果果實(shí)中所含的可溶性蛋白質(zhì)屬于大分子營養(yǎng)物質(zhì)，必須在人體的胃和_____內(nèi)，被蛋白酶等消化成可溶性小分子，才能被小腸吸收。

（2）現(xiàn)在圣女果有秀光306、金鵬1號(hào)、東農(nóng)708號(hào)和宇番1號(hào)等品種，充分體現(xiàn)了生物_____的多樣性。

（3）給秀光306品種人工授粉成功后，在胚珠中，受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂和分化，最終發(fā)育成_____。播種雜交獲得的種子，長成植株后，葉片合成的可溶性糖等有機(jī)物通過_____運(yùn)輸?shù)绞ヅ墓麑?shí)。

（4）科研人員推測圣女果果皮顏色與圣女果品種有關(guān)，因此科研人員開展了以下實(shí)驗(yàn)。已知圣女果果實(shí)的紅色果皮和黃色果皮是一對(duì)相對(duì)性狀，每組對(duì)1000子代的表現(xiàn)進(jìn)行了觀察和統(tǒng)計(jì)，各組親本及子代表現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。

小組

親本

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果皮

黃果皮

A

紅果皮×紅果皮

736

264

B

黃果皮×黃果皮

Ⅰ

Ⅱ

C

紅果皮×黃果皮

498

502

①根據(jù)A組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可判斷顯性性狀為_____。若控制果皮顏色的基因用D、d表示，A組選用的親本基因組成分別_____。

②根據(jù)遺傳規(guī)律推測B組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)I和數(shù)據(jù)Ⅱ分別為_____。

③根據(jù)C組的數(shù)據(jù)判斷，C組中紅果皮的基因組成為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖abc表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述不正確的是

A. a過程分別表示細(xì)胞的分裂

B. a過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

C. b過程表示細(xì)胞分化形成了不同的組織

D. ab過程表示的是植物細(xì)胞的生理活動(dòng)

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