【題目】醫(yī)生在搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時,應(yīng)該分別給患者輸(  )

A. 鮮血和紅細(xì)胞

B. 血漿和白細(xì)胞

C. 血漿和紅細(xì)胞

D. 鮮血和白細(xì)胞

【答案】C

【解析】試題分析:臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi).大面積燒傷的病人皮膚受損,體液丟失嚴(yán)重,所以應(yīng)該輸入血漿;貧血指的是紅細(xì)胞的數(shù)量過少,或血紅蛋白的含量過少,嚴(yán)重貧血是因為缺乏紅細(xì)胞,血液結(jié)合氧能力不足,因此應(yīng)該輸紅細(xì)胞.可見C符合題意.故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請據(jù)圖回答

(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對 性狀。

(2)4號的性染色體組成為 其中X染色體來自 號。父母控制性狀的基因通過 傳遞給子女。

(3)2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是 ;6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是 。

(4)7號和9號是表兄妹從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患 的機會大大增加。[

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是早成鳥具有的特點:

A、腿足無力 B、腿足有力

C、不能自行覓食 D、絨羽很少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被譽為人生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的“黃金時期”是( )

A.嬰兒期 B.幼兒期 C.童年期 D.青春期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的組成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是 ;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,完成該過程的結(jié)構(gòu)叫做反射弧

2)小紅的手指突然受到針刺后,手指馬上縮回,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是[ ] [ B ] 傳入神經(jīng) [ ] [ D ] 傳出神經(jīng) [ ] (用圖中字母表示);該反射的神經(jīng)中樞位于 。

3)這個縮手反射屬于 反射(選填“簡單”或“復(fù)雜”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李好制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖一,請據(jù)圖回答:

(1)若在顯微鏡下看到如圖一所示的物像,可能是圖二所示的哪個步驟的操作不規(guī)范引起的?

(2)圖二所示的步驟A的目的是

(3)李好同學(xué)在顯微鏡下觀察裝片時,在視野中看到一個污點,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片,污點都沒有發(fā)生移位,由此可以推測污點最有可能是在

A.反光鏡上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.裝片上

(4)口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比沒有

(5)從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病。一對正常的夫婦生下一個白化病的兒子,這對夫婦的基因組成是( )

A. AAAa B. AaAA C. AaAa D. aaaa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗(二)是在實驗(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請據(jù)圖回答問題:

(1)實驗(一)探究的問題:蒸騰作用主要是通過_____________進(jìn)行的嗎?

(2)實驗(二)探究的問題:蒸騰作用的快慢是否與______________有關(guān)?

(3)預(yù)測實驗(二)結(jié)果:A、B、C三個塑料袋中水珠數(shù):______袋內(nèi)壁水珠最多;________袋內(nèi)壁水珠最少。

(4)實驗(二)結(jié)論:____________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于血液循環(huán)途徑的敘述錯誤的是(

A.當(dāng)血液流經(jīng)后,靜脈血變?yōu)閯用}血

B.當(dāng)血液流經(jīng)后,動脈血變?yōu)殪o脈血

C.若為腎臟,血液流經(jīng)后,二氧化碳和尿素增加

D.體循環(huán)途徑:左心室→②→右心房

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同步練習(xí)冊答案