如圖為植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,不同在于:人體細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,并且細(xì)胞質(zhì)里沒有______ 和______ (填序號(hào)).
(2)不同的水果其口味也不一樣,帶甜味或帶酸味的物質(zhì)存在于序號(hào)______中.
(3)細(xì)胞核在生物遺傳中具有重要的作用,是因?yàn)檫z傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中.有實(shí)驗(yàn)證明,移植線粒體后也能改變生物體細(xì)胞的某些特征(如抗藥性)這說明______.

【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別.解此題運(yùn)用比較法,比較人體細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
解答:解:(1)由植物細(xì)胞圖可知:[①]細(xì)胞壁,[②]細(xì)胞膜,[③]葉綠體,[④]細(xì)胞核,[⑤]液泡,[⑥]細(xì)胞質(zhì).其中[①]細(xì)胞壁、[③]葉綠體和[⑤]液泡,這是植物細(xì)胞所特有的.人體和動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;
(2)[⑤]液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液;
(3)細(xì)胞核在生物遺傳中具有重要的作用,是因?yàn)檫z傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中.有實(shí)驗(yàn)證明,移植線粒體后也能改變生物體細(xì)胞的某些特征(如抗藥性)這說明線粒體中含有遺傳物質(zhì)(屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳).
故答案為:(1)③;⑤
(2)⑤
(3)線粒體中含有遺傳物質(zhì)
點(diǎn)評(píng):人體細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是重點(diǎn)知識(shí),要結(jié)合圖記憶和理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?豐都縣)如圖為植物細(xì)胞模式圖,根據(jù)圖,回答以下問題:
(1)基因是決定生物性狀的DNA片段,它主要存在于
DNA
DNA
中.細(xì)胞核分裂時(shí),
染色體
染色體
變化最明顯.
(2)細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用、制造有機(jī)物的“加工廠”是
葉綠體
葉綠體

(3)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,此圖特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)
①③⑥
①③⑥

(4)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于
呼吸作用
呼吸作用
作用所釋放的能量;這一過程發(fā)生在
線粒體
線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為植物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答:(括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填內(nèi)容)
(1)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

(2)②是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,它的作用是
保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出
保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出

(3)遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.
(4)圖中的⑤是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
,它里面含有
葉綠體
葉綠體
,能把
能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能.
(5)西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)?!--BA-->
液泡
液泡
中含有的
細(xì)胞液
細(xì)胞液
里面有大量的糖分.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是
;含有遺傳物質(zhì)的是
;能進(jìn)行光合作用的是
.(填番號(hào))
(2)此植物細(xì)胞是否是一個(gè)成熟的細(xì)胞并說明原因是
因?yàn)橐号菀押喜⒊梢粋(gè)大液泡
因?yàn)橐号菀押喜⒊梢粋(gè)大液泡

(3)動(dòng)物細(xì)胞沒有圖中的_
①③⑤
①③⑤
.(填番號(hào))

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)填寫下列序號(hào)名稱:
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

葉綠體
葉綠體
細(xì)胞核
細(xì)胞核

液泡
液泡
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(2)圖中的序號(hào)①的作用是
保護(hù)和支持細(xì)胞
保護(hù)和支持細(xì)胞
,圖中的序號(hào)②的作用是
控制物質(zhì)的進(jìn)出
控制物質(zhì)的進(jìn)出

(3)如果該細(xì)胞是韭菜的葉肉細(xì)胞,那么決定韭菜具有辣味特點(diǎn)的遺傳物質(zhì)存在序號(hào)

(4)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有
細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
等基本結(jié)構(gòu),

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為植物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答:(括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填內(nèi)容)
(1)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

(2)②是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,它的作用是
保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出
保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出

(3)遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.
(4)西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)?!--BA-->
液泡
液泡
中含有的
細(xì)胞液
細(xì)胞液
_里面有大量的糖分.

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