下圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片。下列敘述中你不認(rèn)同的是


  1. A.
    ①為白細(xì)胞,能夠吞噬病菌和異物
  2. B.
    ②的體積最小,能止血和加速凝血?
  3. C.
    ③的數(shù)量最多,能夠運(yùn)輸氧氣
  4. D.
    ①、②、③中只有②沒有細(xì)胞核
D
試題分析:A、、①個(gè)體較大,有細(xì)胞核,而且數(shù)量少,可以判斷是白細(xì)胞,白細(xì)胞能夠作變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多,B、②個(gè)體最小,可以判斷是血小板,但人體血管破裂血液流出時(shí),血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時(shí)還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速血液的凝固,故血小板有止血和加速凝血的作用,C、③數(shù)量最多,呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核,可以判斷是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧氣和部分的二氧化碳,故ABC都不符合題意。
D、①、②、③中②血小板沒有細(xì)胞核③紅細(xì)胞無細(xì)胞核,符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡下各血細(xì)胞的名稱以及各血細(xì)胞的功能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東德州慶云四中初三第一次練兵考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片。下列敘述中你不認(rèn)同的是

A.①為白細(xì)胞,能夠吞噬病菌和異物

B.②的體積最小,能止血和加速凝血

C.③的數(shù)量最多,能夠運(yùn)輸氧氣

D.①、②、③中只有②沒有細(xì)胞核

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特敬業(yè)學(xué)校初三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述正確的是(    )

A.①個(gè)體最小,能穿透血管壁

B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌

C.③的數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能

D.①②③三種細(xì)胞中,只有③沒有細(xì)胞核

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011年山東臨沂教師命題能力比賽初一下學(xué)期期末模擬生物卷一(解析版) 題型:選擇題

下圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片。下列敘述中你不認(rèn)同的是

A.①為白細(xì)胞,能夠吞噬病菌和異物  

B.②的體積最小,能止血和加速凝血?

C.③的數(shù)量最多,能夠運(yùn)輸氧氣  

D.①、②、③中只有②沒有細(xì)胞核?

 

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科目:初中生物 來源:2014屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

 下圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述不正確的是(    )

A.③的數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能        

B.①個(gè)體最大,能夠吞噬病菌

C.②個(gè)體最小,有止血和加速凝血的作用

D.①②③三種血細(xì)胞中只有③沒有細(xì)胞核

 

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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省連云港市七年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)生物試卷 題型:選擇題

下圖是用顯微鏡觀察到的動(dòng)物的四種基本組織,李明同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了如下解說,其中錯(cuò)誤的是

A.①是神經(jīng)組織    B.②是結(jié)締組織    C.③是肌肉組織   D.④是保護(hù)組織

 

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