【題目】下列除哪項(xiàng)外，都是生命特征的表現(xiàn)

A. 母雞下蛋 B. 森林著火 C. 獵豹捕食 D. 種子萌發(fā)

【答案】B

【解析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；母雞下蛋是生物能繁殖，獵豹捕食是生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，種子萌發(fā)是生物的生長(zhǎng)；森林著火，是自燃現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)與下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)系(　　)

A. 河流生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 農(nóng)田態(tài)系統(tǒng) D. 以上三項(xiàng)全是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為( )

A. 23條 B. 20條 C. 23對(duì) D. 20對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中①過(guò)程表示_____，②過(guò)程表示_____，③④過(guò)程表示_____．

（2）通過(guò)圖中③④過(guò)程可以看出，_____ 是組織形成的必需過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)植物都能進(jìn)行光合作用．（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀(guān)察圖光合作用的示意圖思考，物質(zhì)①、②、③依次為

A.氧氣、有機(jī)物、二氧化碳

B.二氧化碳、氧氣、有機(jī)物

C.水、有機(jī)物、二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"。下列有關(guān)草和羊的描述正確的是（ ）

A. 草只有光合作用和呼吸作用，而羊有蒸騰作用和呼吸作用

B. 羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織·

C. 草的營(yíng)養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織

D. 草的結(jié)構(gòu)層次比羊少系統(tǒng)這一層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期接觸X射線(xiàn)的人，后代患遺傳病的幾率較大的原因是

A. 體細(xì)胞發(fā)生了基因改變

B. 生殖細(xì)胞發(fā)生了基因重新組合

C. 生殖細(xì)胞發(fā)生基因改變

D. 生殖細(xì)胞兩個(gè)基因交換的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句中的各種動(dòng)物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是（ ）

A. 正是河豚欲上時(shí) B. 誰(shuí)家新燕啄春泥 C. 蟬噪林逾靜 D. 早有蜻蜒立上頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案