【題目】某同學(xué)捉到一只活青蛙,把它放到有較多水的魚缸中,并用玻璃板蓋住,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察青蛙的活動, 可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因最可能是

A. 無法呼吸 B. 饑餓 C. 驚嚇 D. 水質(zhì)有問題

【答案】A

【解析】

試題青蛙為兩棲動物,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,由于肺的結(jié)構(gòu)不發(fā)達(dá),其皮膚裸露而濕潤,無鱗片,毛發(fā)等皮膚衍生物,粘液腺豐富,具有輔助呼吸的作用,把青蛙放到有較多水的浴缸中,水把其浸沒,無法完成呼吸而缺氧窒息而死。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,為保持細(xì)胞的正常形態(tài)應(yīng)滴加清水。_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與植物細(xì)胞相比較,動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中沒有:( 。

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,具有骨骼和肌肉組成運(yùn)動系統(tǒng)的是( )

A. 蜜蜂 B. 蚯蚓 C. 家鴿 D. 草履蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是生物具有的共同特征?( 。

A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C. 生物能生長和繁殖 D. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)對細(xì)胞有保護(hù)支持作用的結(jié)構(gòu)[____]_____。

(2)細(xì)胞能控制二氧化碳等物質(zhì)進(jìn)出,主要是因為有[____]_____。

(3)西瓜味甜多汁,原因是西瓜中含有大量的糖,這些糖主要存在于[____]_____中。

(4)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[____]_____,將有機(jī)物氧化分解釋放能量的主要場所是[____]_____。

(5)吃西瓜時,吃進(jìn)去的瓜瓤屬于_____組織,從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個器官,整個結(jié)有西瓜的秧就是一個_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體和DNA都是生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)。______(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單眼皮基因是隱性基因(h)。文文的父母都是雙眼皮,而文文卻單眼皮。請問文文父母的基因組成分別是( )

A. HH與Hh B. hh與Hh C. Hh與Hh D. HH與hh

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與保護(hù)視力和聽力有關(guān)的敘述中,錯誤的是( )

A. 看書時書與眼的距離越近越好

B. 平時不要用尖銳的東西掏耳

C. 看書一段時間后應(yīng)遠(yuǎn)眺幾分鐘

D. 用耳機(jī)聽音樂時,聲響不宜過大

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同步練習(xí)冊答案