【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中_____構(gòu)成雌蕊;_____構(gòu)成雄蕊,花粉在_____中.(填序號(hào))

(2)此桃花受粉后,_____能發(fā)育成種子,_____能發(fā)育成果實(shí).(填序號(hào))

(3)花粉落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫_____,如果桃花開花期間遇到陰雨天氣會(huì)減產(chǎn),其原因是_____

【答案】①④⑤⑥ ②③ 傳粉 傳粉不足

【解析】

試題圖中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠,結(jié)合題意答題。

(1)圖中①柱頭、④花柱、⑤子房構(gòu)成雌蕊;②花藥和③花絲構(gòu)成雄蕊,花粉位于②花藥中;(2)一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,⑤子房發(fā)育成果實(shí),⑥胚珠發(fā)育成種子;(3)花粉從花藥中散發(fā)出來(lái)落在柱頭上的過(guò)程叫傳粉,異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會(huì),如桃花遇到陰雨連綿的天氣,而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉不足,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花生是常見的農(nóng)作物之一,如圖表示的是花生一生中幾個(gè)主要階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí),請(qǐng)問(wèn)“白胖子”在生物學(xué)上是指______,它是由______發(fā)育而來(lái)的:“麻屋子”在生物學(xué)上是指______,它是由______發(fā)育而來(lái)的。

(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是______、一定的水分、適宜的溫度。

(3)乙圖中花生幼根生長(zhǎng)最快的部位是______,乙生長(zhǎng)過(guò)程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的,請(qǐng)寫出反應(yīng)式______

(4)丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)屬于______。

(5)依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè),丙圖中某個(gè)子房里的______數(shù)為2。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是( )

A. 糖類、蛋白質(zhì)和脂肪

B. 維生素、水和無(wú)機(jī)鹽

C. 維生素、膳食纖維和糖類

D. 維生素、糖、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞的生命活動(dòng)在④中進(jìn)行

B. 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

C. ①能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出

D. 與人的口腔上皮細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.組織
B.細(xì)胞
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是_________,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是_________。

(2)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:

光源與試管的距離(厘米)

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))

65

35

15

6

1

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是____________

(3)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行______處理。一段時(shí)間后,玻璃管中的紅墨水滴向_________(填“左”或“右”)移動(dòng).

(4)請(qǐng)你寫出呼吸作用反應(yīng)式:_____________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片操作圖,相關(guān)的敘述,不正確的是( 。

A. 步驟②滴加的液體均為清水

B. 步驟⑤的操作是避兔產(chǎn)生氣泡

C. 兩種玻片均為裝片,標(biāo)本薄而透明的目的是便于透光

D. 步驟⑥用碘液染色,染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校研究小組的同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)校園及周圍的生物進(jìn)行調(diào)查后,進(jìn)行了討論與交流,請(qǐng)結(jié)合如圖,分析并回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)甲同學(xué)認(rèn)為圖A比圖B所示的植物低等,其主要原因是繁殖方式不同,圖A所示的植物用______繁殖,而圖B所示的植物用種子繁殖;油松和B都靠種子繁殖,但它們屬于不同的類群,主要區(qū)別是油松種子外無(wú)______包被,屬于裸子植物。

(2)乙同學(xué)說(shuō),C與D、E不同類,其中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是______(填宇母)。

(3)丙同學(xué)說(shuō),動(dòng)物E進(jìn)行雙重呼吸,氣體交換的場(chǎng)所是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,頂部開雄花,表示為,中部開雌花,表示為?蒲行〗M將純種紫紅色玉米植株甲(基因組成:AA)與純種黃色玉米植株乙(基因組成:aa)進(jìn)行了如圖所示的四組育種實(shí)驗(yàn)(箭頭代表雄花向雌花傳粉過(guò)程)。請(qǐng)回答:

1)如圖可知玉米的傳粉方式為_____(填自花”/“異花)傳粉。已知玉米的體細(xì)胞有10對(duì)染色體,那么花粉粒中精子的染色體有_____條。

2)玉米粒的紫紅色與黃色在生物學(xué)上屬于一對(duì)_____性狀。經(jīng)過(guò)圖示的四組實(shí)驗(yàn)后,分別獲得四種后代種子①、②、③、④,若將它們種下去,能長(zhǎng)成紫紅色玉米植株的是種子_____(填序號(hào))

3)選取上述實(shí)驗(yàn)后代中的某紫紅色玉米粒植株丙,再與黃色玉米粒植株進(jìn)行雜交,得到后代紫紅色玉米粒與黃色玉米粒的比例為238246,則植株丙的基因組成為_____。

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