【題目】在“調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類”活動(dòng)中，不需要進(jìn)行的是（ ）

A．設(shè)計(jì)調(diào)查表 B．制作植物標(biāo)本

C．做好調(diào)查記錄 D．做好歸類整理

【答案】B

【解析】

試題分析：生物種類的調(diào)查中，要記錄生物的習(xí)性、數(shù)量、生活環(huán)境的特點(diǎn)，要設(shè)計(jì)調(diào)查表，并且做好調(diào)查記錄，然后把記錄的內(nèi)容做好歸類整理。生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)，觀察生活環(huán)境有利于更好的了解生物的特點(diǎn)。制作植物標(biāo)本不是調(diào)查的內(nèi)容。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物比苔蘚植物高大的原因是

Ａ、有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織

Ｂ、有根、莖、葉的分化

Ｃ、有營養(yǎng)組織和保護(hù)組織

Ｄ、生活在潮濕肥沃的土壤中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒、細(xì)菌和真菌都屬于微生物，都沒有成形的細(xì)胞核。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡在對光時(shí)應(yīng)選用:（ ）

A、高倍目鏡 B、低倍物鏡

C、低倍目鏡 D、高倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究什么的科學(xué)？ （ ）

A. 動(dòng)物與植物 B. 生物運(yùn)動(dòng)與行為

C. 生物與環(huán)境的關(guān)系 D. 生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年全國“愛眼日”的主題是“科學(xué)防控近視，關(guān)注孩子眼健康”。經(jīng)常戶外運(yùn)動(dòng)和遠(yuǎn)眺能防止眼球結(jié)構(gòu)中的過度變凸，從而預(yù)防近視（）

A. [1]角膜 B. [ 2］晶狀體 C. [3][視網(wǎng)膜 D. [ 4]玻璃體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡圖，請據(jù)圖回答．

（1）在顯微鏡對光的過程中，通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)整光圈和使用反光鏡調(diào)整進(jìn)光量，最終通過目鏡可以看到一個(gè)__的圓形視野．

（2）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]__，使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近玻片標(biāo)本．

（3）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]__．

（4）現(xiàn)在若有“10×、10×”與“16×、40×”兩種鏡頭組合，你認(rèn)為__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞體積大，__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目多．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響，下列設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是 （　 　）

A. 設(shè)計(jì)甲（濕潤土壤）、乙（干燥土壤）對照實(shí)驗(yàn)

B. 甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中

C. 甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條

D. 在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

（1）圖中表示的物鏡的鏡頭是_____（填標(biāo)號）。標(biāo)號I所表示的結(jié)構(gòu)_______。

（2）用右手寫字的人，一般用_________眼觀察。(填“左”或“右”)。

（3）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象，此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)_________（填標(biāo)號）時(shí)，鏡筒的升降范圍較小。

（4）在觀察細(xì)胞時(shí)應(yīng)先選用_________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。

（5）下圖為臨時(shí)裝片制作過程示意圖，制作順序正確的是 （______）

A.①②③④ B. ①②④③ C. ①④②③ D.①③④②

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同步練習(xí)冊答案