【題目】植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用.某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的呼吸作用,提前一天于下午兩節(jié)課后到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn).他們選用黑色和透明塑料袋各二個(gè),制作的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,并放置在靠窗口的準(zhǔn)備臺(tái)上.24小時(shí)后,同學(xué)們將各塑料袋上的軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中,擠出袋內(nèi)氣體,觀察變化情況.請分析回答:

(1)小劉同學(xué)選擇甲袋做實(shí)驗(yàn),根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的原則,應(yīng)選擇________袋與之作對照.

(2)甲袋使用黑顏色塑料袋的目的是________

(3)甲、乙、丙、丁四個(gè)袋中的氣體,最可能使澄清石灰水變混濁的是________

(4)同學(xué)們用一定的方法檢測到甲袋中氧氣的含量最少,由此說明:________

【答案】 為了避免光合作用對本實(shí)驗(yàn)的干擾 植物呼吸作用消耗氧氣

【解析】

細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用。

1)探究植物的呼吸作用應(yīng)避免光合作用,因此小劉同學(xué)選擇甲袋做實(shí)驗(yàn),根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的原則,甲用新鮮的蔬菜,丙用燙過的蔬菜,故應(yīng)選擇丙袋與之作對照。(2)植物在光下會(huì)進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,而光合作用的進(jìn)行需要光;黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(3)二氧化碳會(huì)使澄清的石灰水變渾濁,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,甲袋植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,從而使石灰水變渾濁。(4)甲袋中是新鮮的植物;丙袋中是燙過的植物,變量是植物的生命力;同學(xué)們用一定的方法檢測到甲袋中氧氣的含量最少,由于燃燒需要氧氣,由此說明植物呼吸作用消耗氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻胚乳的性狀有糯性與非糯性,下表為水稻3個(gè)不同雜交組合及后代性狀表現(xiàn)的情況,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:

組合

序號(hào)

雜交組合類型

后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目

糯性

非糯性

1

糯性與非糯性

800

800

2

糯性與非糯性

0

1600

3

非糯性與非糯性

400

1200

(1)分析比較表中雜交組合及后代的性狀表現(xiàn),可以得出________是顯性性狀,________是隱性性狀。

(2)雜交組合第1組中糯性與非糯性的基因組成分別是________________。第2組中非糯性的基因組成________。(顯性基因用A表示,隱性基因a表示)

(3)第3組后代中出現(xiàn)糯性的可能性為________,有同學(xué)說這一組后代中出現(xiàn)糯性的原因是轉(zhuǎn)基因的結(jié)果,你認(rèn)為對嗎?________(對或錯(cuò)),第3組后代的非糯性中出現(xiàn)基因組成為AA的植株數(shù)目理論上應(yīng)有________株。

(4)如果雜交組合第1組的非糯性與第2組的非糯性進(jìn)行雜交,后代中出現(xiàn)糯性的可能性為________,其原因________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。甲~庚代表不同種生物。請回答。

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是________________。

(2)此食物網(wǎng)中有____________條食物鏈,請寫出其中最短的一條食物鏈:________________。

(3)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,那么體內(nèi)積累重金屬最多的生物是________________

(4)該食物網(wǎng)只表示出生態(tài)系統(tǒng)中的部分成分,未表示的成分有_______________________________________________。

(5)當(dāng)甲全部死亡會(huì)對該生態(tài)系統(tǒng)造成很大影響,說明生態(tài)系統(tǒng)的_____________是有一定限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,相關(guān)敘述不正確的是()

A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D. 乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞分化示意圖。請根據(jù)圖完成下列各題。

(1)從圖A到圖C的過程表示____________________。

(2)從圖A到圖B、D的過程表示____________________。

(3)圖B、D中,各自細(xì)胞的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同,說明他們各自是一種________________________。其中B屬于__________________,D屬于_______________

(4)如果這個(gè)過程發(fā)生在葉的形成過程中,B最可能發(fā)育成________________,D最可能發(fā)育成________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),而且需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。動(dòng)作完成的正常生理活動(dòng)順序是

①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮

A. ③①② B. ②③① C. ①②③ D. ②①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿的形成過程示意圖請回答:

(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:

_______________________

(2)④內(nèi)的液體是____;由流出的液體是___

(3)在尿的形成過程中,A表示________作用;B表示_______作用.

(4)如果在一個(gè)人的尿液中檢測出了紅細(xì)胞,則最可能發(fā)生病變的部位是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線,解讀該圖不能得出的結(jié)論是

A. 曲線①表示腦部生長,②表示生殖器官生長

B. 在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯

C. 青春期開始時(shí)腦部生長已基本完成

D. 在青春期生殖器官迅速生長的同時(shí),智力也迅速發(fā)展

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