【題目】下列各項(xiàng)中，不是合理灌溉內(nèi)容的是

A．當(dāng)土壤缺水時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行灌溉

B．植物的一生中，自始至終要進(jìn)行充足的灌溉

C．不同的植物，灌溉的水量應(yīng)不同

D．同一植物，在不同的生長期，灌溉的水量應(yīng)有所不同

【答案】B

【解析】

試題分析：不同種類的植物需水量不同，同一種植物在不同的生長時(shí)期需水量不同。灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果。進(jìn)行合理灌溉，首先根據(jù)土壤濕度決定灌溉時(shí)期。根據(jù)植物水分需求情況事先擬定灌溉方案。但因不同年份的氣象條件不同、不同地塊植物生長不同而常會(huì)有所變動(dòng)。植物缺水時(shí)，幼嫩的莖葉因水分供應(yīng)不上而發(fā)生凋萎，生長速度下降。依據(jù)灌溉生理指標(biāo)確定灌溉時(shí)期。灌溉應(yīng)遵循的原則是應(yīng)根據(jù)植物的種類和具體的生長期而定，要適時(shí)、適量，合理灌溉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取某健康人腎臟不同部位的液體，進(jìn)行分析測量，得到如表數(shù)據(jù)（單位：克/100毫升）。根據(jù)圖表可以推測甲乙丙分別是（ ）

成分

甲

乙

丙

水

90

98

96

蛋白質(zhì)

8

0.03

0

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機(jī)鹽

0.72

0.72

1.1

尿素

0.03

0.03

1.8

A. 血漿\原尿\尿液 B. 血液\血漿\尿液

C. 血漿\尿液\原尿 D. 原尿\原尿\尿液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤，增加土壤有機(jī)質(zhì)，由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食，所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染，同時(shí)蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材。請(qǐng)分析回答：

（1）如果讓你去挖蚯蚓，應(yīng)該選擇的環(huán)境是（ ）

A．清澈的小河 B．富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤

C．濕潤的土壤 D．干燥、疏松的土壤

⑵區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）

A．體節(jié) B．環(huán)節(jié) C．環(huán)帶 D．剛毛

⑶ 在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤。原因是： 。

（4）用手從前往后，從后往前觸摸蚯蚓的腹面，再用放大鏡觀察，可以看到腹面有許多小突起，這是 。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要 。

（6）蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．三者都是

（7）實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)將蚯蚓 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 植物細(xì)胞的細(xì)胞膜具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用

B. 餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里的湯汁主要來自葉綠體

C. 遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動(dòng)

D. 用熱水燙菠菜，水變成綠色是因?yàn)榧?xì)胞壁被破壞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的一個(gè)體細(xì)胞中有10條染色體，經(jīng)過2次分裂形成的細(xì)胞數(shù)目及每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是（　　）

A. 2個(gè)，10條 B. 4個(gè)，10條 C. 8個(gè)，10條 D. 4個(gè)，20條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是（　�。�

①在載玻片中央滴一滴清水　

②在載玻片中央滴一滴生理鹽水　

③把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下

④用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁處輕輕刮幾下

⑤滴加碘液染色

⑥蓋上蓋玻片

A. ①③④⑥⑤ B. ②③④⑥⑤ C. ②④③⑥⑤ D. ②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的說法，不正確的是（ ）

A．所有的細(xì)菌都能將無機(jī)物合成有機(jī)物

B．細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

C．大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活

D．細(xì)菌沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說明它們各屬于生物的何種基本特征：

（1）貓吃老鼠屬于：_____

（2）小貓長成大貓，貓生小貓屬于：_____

（3）貓生貓，鼠生鼠屬于：_____

（4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于：_____

（5）鼠聽到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于：_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用植物的光合作用、呼吸作用、吸收作用、運(yùn)輸作用和蒸騰作用回答下列問題。

(1)移栽植株常在陰天或傍晚，并去掉部分葉片，是為了降低植物的_________作用。

(2)新鮮蔬菜水果貯藏久了會(huì)空心，這是因?yàn)槭卟怂?/span>_________作用，消耗了有機(jī)物。

(3)栽種蔬菜的大棚，夜晚進(jìn)行光照，是為了增加植物的_______作用，促進(jìn)有機(jī)物的合成。

(4)土壤板結(jié)和水澇地不利于植物生長，是因?yàn)橹参锏?/span>_________作用受到影響。

(5)新疆哈密瓜和葡萄特別甜是因?yàn)椋罕卑肭虬滋烊照諒?qiáng)，植物的_________作用較強(qiáng)，積累了許多有機(jī)物；同時(shí)，夜晚溫度低，所以_________作用弱，分解的有機(jī)物較少。

(6)“大樹底下好乘涼”是因?yàn)橹参锏?/span>_________作用吸收了周圍的熱量，使溫度下降。

(7)農(nóng)民常把收割回來的稻谷曬干再儲(chǔ)存起來，這樣可以降低稻谷種子的_________作用。

(8)森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多，主要原理是植物能進(jìn)行______作用，使大氣濕度增加。

(9)在溫室中種植蔬菜時(shí)，農(nóng)民通常采用向溫室中添加二氧化碳而使蔬菜產(chǎn)量得到提高，這是利用了 ___________作用原理。

(10)植物水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案