【題目】蚯蚓生活在潮濕疏松、富含有機質(zhì)的土壤中,有時在雨后的地面上爬行.結(jié)合觀察蚯蚓的外部形態(tài)和運動的實驗回答問題.

(1)如圖所示是蚯蚓身體的外部形態(tài)圖,蚯蚓身體的前端在_____端(填A(yù)或B),你判斷的理由是:_____

(2)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀_____構(gòu)成,在分類上屬于環(huán)節(jié)動物.

(3)取一條活蚯蚓,用手觸摸蚯蚓,能感覺到它的體表有粘液,用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處,有粗糙不平的感覺,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起,這些小突起就是_____,它能協(xié)助蚯蚓運動.

(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運動的速度比放在粗糙的紙上的運動速度_____

(5)在實驗過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤.這是因為蚯蚓是靠_____呼吸的.

(6)實驗完成后你是怎樣處理蚯蚓的?_____

【答案】 A 前端離環(huán)帶近 體節(jié) 剛毛 濕潤的體壁 把蚯蚓放回適合它生活的自然環(huán)境中

【解析】(1)蚯蚓的前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠,因此蚯蚓身體的前端在A端(填AB),判斷的理由是:前端離環(huán)帶近。
(2)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,在分類上屬于環(huán)節(jié)動物。
(3)“取一條活蚯蚓,用手觸摸蚯蚓,能感覺到它的體表有粘液,用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處,有粗糙不平的感覺,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起,這些小突起就是剛毛,它能協(xié)助蚯蚓運動。
(4)蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的,在光滑的玻璃上,剛毛無法固定和支撐身體,因此把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運動的速度比放在粗糙的紙上的運動速度慢
(5)“在實驗過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤”。這是因為蚯蚓是靠濕潤的體壁呼吸的。
(6)要養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,因此實驗完成后應(yīng)該把蚯蚓放回適合它生活的自然環(huán)境中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

1它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ]

2生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,有利于蝗蟲的防御敵害和個體生存及種族延續(xù)。

3體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。

4蝗蟲共有 對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]后足。

5蝗蟲的翅共 對。

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【題目】剖開西瓜時,會有一些汁液流出,這些汁液存在植物細(xì)胞 結(jié)構(gòu)中

A液泡 B葉綠體 C細(xì)胞壁 D細(xì)胞核

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【題目】草履蟲體內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有的微生物都是單細(xì)胞的個體。(

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【題目】動物的學(xué)習(xí)行為更有利于個體的生存和種族的繁衍。(

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【題目】若顯微鏡下觀察到的物象暗淡且偏左上方,則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是

A. 換用小光圈,裝片向右下方移動

B. 換用小光圈,裝片向左上方移動

C. 換用大光圈,裝片向左上方移動

D. 換用大光圈,裝片向右下方移動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動物中,全屬于魚綱的一組是( 。
A.比目魚、帶魚、章魚
B.鯧魚、鱷魚、鳙魚
C.鯽魚、草魚、海馬
D.鳙魚、鯨魚、青魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“探究草履蟲對刺激的反應(yīng)”實驗所運用的科學(xué)探究方法是( 。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測量法
D.實驗法

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