【題目】夜間不宜將盆載植物放在密閉的臥室內(nèi),主要是因為植物的呼吸作用( )
A.吸收二氧化碳放出氧氣
B.凈化空氣
C.吸收氧氣放出二氧化碳
D.降低室溫

【答案】C
【解析】在晚上臥室植物因為沒有光所以不能進行光合作用,不能釋放氧氣,但是植物在晚上能進行呼吸作用,因而會吸收臥室內(nèi)氧氣,由于臥室密閉,空氣中的氧氣不能進入,會造成人與植物爭奪氧氣,造成氧氣減少二氧化碳增多,對人類健康不利。

所以答案是:C

【考點精析】本題主要考查了呼吸作用的實質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的每個細胞都能進行光合作用.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識回答:
在觀察蚯蚓的實驗中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用鹽拌黃瓜,黃瓜發(fā)生的變化是( )
A.細胞失水,黃瓜變硬
B.細胞吸水,黃瓜變硬
C.細胞失水,黃瓜變軟
D.細胞吸水,黃瓜變軟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物葉片的主要結(jié)構(gòu)是( )
A.上表皮、下表皮、氣孔
B.表皮、葉肉、葉脈
C.柵欄層、海綿層、葉綠體
D.保衛(wèi)細胞、葉肉、表皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物的幾種基本組織,請據(jù)圖回答:

(1)具有很強的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細胞的是圖[]__________,這些細胞最初都來自于生命起點的同一個細胞,這個細胞叫做__________

(2)a是________________ 組織,具有______________的功能。

(3)秋天,絲瓜果實成熟后,在種子的周圍纏繞著許多白色細絲,這里的“細絲"屬于[]______________

(4)吃西瓜時,吃進去的瓜瓤屬于[]_____________

(5)e是機械組織,該組織細胞的_______增厚,主要起______________作用.

(6)形成油菜整個植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是:_________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】是人體進行氣體交換的場所。( )
A.鼻
B.咽喉
C.器官
D.肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是梨花梨樹,枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖請據(jù)圖問答下列問題。

(1)在圖一所示的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是標號 __________

(2)圖二E處是果農(nóng)改良果樹品種進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關(guān)鍵技術(shù)是 _________

(3)圖二中的A是由圖三中的( )_______將來發(fā)育來的。圖三中的c將來發(fā)育成 __________

(4)果農(nóng)為了增加果實的質(zhì)量,常采用“環(huán)剝”技術(shù)(如圖二C處將莖剝?nèi)捈s一厘米,深至形成層的一圈樹皮)這樣做的道理是________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是蝗蟲的特點( )
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
B.體表有外骨骼
C.用鰓呼吸
D.足和觸角分節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案