【題目】如圖是某同學用洋蔥根尖細胞制作臨時裝片觀察細胞的分類過程后繪制的示意圖,你能排出其順序嗎?( )

A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙
D.丁→丙→甲→乙

【答案】B
【解析】解:植物細胞的分裂過程為:細胞核一分為二,然后細胞質(zhì)分成2份,每份各含有一個細胞核,然后在細胞的中央形成新的細胞壁和新的細胞膜,最后一個細胞分為2個新細胞.圖示中甲為分裂前的細胞,乙已經(jīng)由一個細胞變成了二個細胞,丙表示細胞核一分為二的過程,丁表示在細胞中的中央形成新的細胞壁,所以分裂順序應該是:甲→丙→丁→乙.
故選:B.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞的相關知識,掌握生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚和草履蟲是同學們已經(jīng)了解和熟悉的動物,它們都有學習行為,按照其學習行為由簡單到復雜的順序排序,正確的是

A草履蟲、蚯蚓、青蛙、鯽魚、家鴿 B草履蟲、蚯蚓、鯽魚、青蛙、家鴿

C草履蟲、青蛙、蚯蚓、鯽魚、家鴿 D草履蟲、鯽魚、青蛙、蚯蚓、家鴿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】感冒時,常常感到呼吸困難,進食無味,是因為(  )

A. 由于病毒過多,鼻腔堵塞

B. 鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細胞接觸不到氣味的刺激

C. 由于病菌侵犯,味覺失靈

D. 由于病菌阻擋,空氣通過鼻腔量少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示天竺葵個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)天竺葵由小長大的過程與細胞_____密切相關;

(2)細胞從圖A到圖B過程中,高倍顯微鏡下可以看到細胞內(nèi)最重要的變化是_____;數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個細胞中,從而確保了親子代細胞內(nèi)所含的_____一樣多;

(3)B→C的過程叫做細胞的_____,所形成圖C所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____;圖D所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____

(4)在陽光明媚的中午,天竺葵綠葉發(fā)生的主要生理作用有_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 27.下面分別表示枝芽(縱切)、某一植物的一段枝條、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)乙圖中的結(jié)構(gòu)[b]是由甲圖中的[發(fā)育來的,也是由丙圖中的[發(fā)育來的;乙圖中結(jié)構(gòu)[c]是由甲圖中的[發(fā)育來的,也是由丙圖中的[發(fā)育來的;乙圖中結(jié)構(gòu)[d]是由甲圖中的[發(fā)育來的。
(2)將乙圖中的[d]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應與圖的結(jié)構(gòu)相似。
(3)菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[8] , 其中是新植物的幼體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物學上,“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”描述的是( 。
A.食物鏈
B.食物網(wǎng)
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 興凱湖濕地 B. 穆棱河里所有的魚

C. 蔬菜基地 D. 森林公園

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類生殖與發(fā)育過程的簡單示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)A細胞的名稱是,它是人類個體發(fā)育的起點,它形成的場所是。
(2)B結(jié)構(gòu)的名稱是 , 早期發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于 , 中后期胎兒就是通過和B從里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時把胎兒產(chǎn)生的等廢物排到母體的血液里。
(3)母體懷孕約40周左右,胎兒發(fā)育成熟,胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天到了,城市綠化需要對樹木進行移栽,其中錯誤的方法是

A. 剪去部分枝葉 B. 陽光明媚的中午移栽

C. 根部帶土移栽 D. 在陰天或傍晚移栽

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