【題目】害蟲感染白僵菌后很快僵化而死，利用白僵菌制劑噴灑作物以滅蟲的方法屬于（ ）
A.組織培養(yǎng)
B.化學防治
C.生物防治
D.仿生

【答案】C
【解析】解：害蟲感染白僵菌后很快僵化而死，利用白僵菌制劑噴灑作物以滅蟲的方法屬于生物防治中的以菌治蟲．
故選：C
生物防治就是利用生物來防治病蟲害．生物來防常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對一只生活在草原上的野兔來說，影響它生活分布的因素有（ ）
A.草原上的植物和狼、鷹等動物
B.陽光、空氣、水、土壤等
C.草原上的細菌、真菌等微生物
D.A，B，C和草原上的其他野兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過循環(huán)系統(tǒng)運送生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

（1）圖1是小腸內(nèi)表面示意圖，[①]_________有豐富的毛細血管，蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________，在小腸內(nèi)被吸收進入血液。

（2）圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，肺泡中的氧氣只需通過_________層細胞即可進入血液，與紅細胞中_________結(jié)合。

（3）圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，血液由[_________ ]進入主動脈，通過_________途徑（選填:體循環(huán)/肺循環(huán)）流經(jīng)各器官毛細血管，為組織細胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的聽覺產(chǎn)生于（　�。�
A.聽覺感受器
B.耳蝸
C.聽覺中樞
D.鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣管的內(nèi)表面有黏膜，能分泌黏液．黏液具有等作用，它可以粘連空氣里的灰塵和細菌，并經(jīng)咳嗽咳出體外，這就是平常所說的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小敏的午餐食譜是米飯、紅燒肉、麻辣豆腐．要使食譜的營養(yǎng)更合理、均衡，應(yīng)當添加的食物是（　　）
A.炒青菜
B.牛奶
C.清蒸鯽魚
D.炒雞蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是（ ）
A.受精卵→若蟲→蛹→成蟲
B.受精卵→蛹→成蟲
C.受精卵→蛹→若蟲→成蟲
D.受精卵→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽覺感受器在（　�。�
A.鼓膜
B.半規(guī)管和前庭
C.半規(guī)管
D.耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進行測量時，若因時間等因素限制，可以只測量1次，也能獲得可靠的數(shù)據(jù)．（判斷對錯）

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同步練習冊答案