【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者所需的有機(jī)物都直接或間接來自于( )
A.細(xì)菌
B.微生物
C.動(dòng)物
D.綠色植物

【答案】D
【解析】 只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用.光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中 的過程.綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來構(gòu)建植物體自身,一部分為其它生物提供食物來源,其它生物直接或間接以植物為食.

所以答案是:D.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,需要了解植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物葉片上的保衛(wèi)細(xì)胞與表皮細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是( )

A. 含有葉綠體

B. 能進(jìn)行光合作用

C. 含有細(xì)胞壁

D. 能吸水、失水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是( )
A.魚和鯨
B.狗和水草
C.魚和水草
D.貓頭鷹和蝙蝠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞.”這說明了生物的( )
A.遺傳現(xiàn)象
B.適應(yīng)現(xiàn)象
C.生長現(xiàn)象
D.變異現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻種子播種到25℃濕潤疏松的土壤里,一段時(shí)間后,種子萌發(fā)了;而將大米播種到同樣的土壤里卻不能萌發(fā)。你認(rèn)為不能萌發(fā)的原因是

A.胚被破壞了B.地里的水分不足C.外界溫度太低D.沒有胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體血液日夜奔流在血管中,把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。如圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu),①②③④代表丙中的四個(gè)腔。據(jù)圖回答:

(1)外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換,使血液變成含氧豐富的動(dòng)脈血,最先到達(dá)丙中的_____(填序號),再由與心臟相連的_____ ( 填血管名稱)輸出,到達(dá)乙、丁后供細(xì)胞利用。

(2)從外界獲得的淀粉,在圖_____所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運(yùn)輸?shù)蕉,依次?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是:乙→_____→。ㄓ谩凹住薄ⅰ氨、“→”作答)。

(3)丁中的血液經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的_____ 作用和腎小管的重吸收作用,排出尿素、多余的水分和無機(jī)鹽等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受精是________________結(jié)合成________的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)的構(gòu)成包括

A.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊 B.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔

C.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨 D.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有證據(jù)表明,直立人最早用 ,并開始 。

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