【題目】綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者,它們制造的有機(jī)物,主要通過食物鏈和食物網(wǎng)養(yǎng)育生物圈中的其他生物。請據(jù)圖回答下列問題。


1)綠色植物通過甲圖中____________(填字母)過程制造有機(jī)物。

2)甲圖中,人獲取物質(zhì)和能量的食物鏈有_________條。

3)小麥種子富含的淀粉等營養(yǎng)物質(zhì),能夠供給種子中的___________發(fā)育成幼苗。淀粉還可用于制作面包,該過程需要_________(真菌)參與發(fā)酵。

4)青少年需要多吃雞蛋和牛奶等富含蛋白質(zhì)的食物,這類食物對應(yīng)乙圖“平衡膳食寶塔”中的第____層(填序號)。

【答案】a 3(三) 酵母菌 ③④

【解析】

光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放氧氣的過程。

在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈書寫要求:①起點(diǎn)一定是生產(chǎn)者;②終點(diǎn)是不被其他動物所食的動物;③沒有分解者、非生物的物質(zhì)與能量;④箭頭指向捕食者(表示能量流動)。

種子的表面有一層種皮,種皮可以保護(hù)里面幼嫩的胚,胚是新植物體的幼體。制作饅頭或面包時,酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭或面包膨大和松軟,而面團(tuán)中的酒精,則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。

中國居民平衡膳食寶塔由中國營養(yǎng)學(xué)會推出,根據(jù)中國居民膳食指南,結(jié)合中國居民的膳食把平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的重量,便于大家在日常生活中實(shí)行。

1)甲圖中a表示光合作用,b表示呼吸作用。綠色植物通過a光合作用過程吸收二氧化碳和水,制造有機(jī)物和氧氣。

2)甲圖中,人獲取物質(zhì)和能量的食物鏈有3條,包括①水稻→雞→人;②草→!;③小麥→人。

3)小麥種子含有豐富的淀粉等營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)能夠供給胚發(fā)育形成幼苗,其中胚中的胚根發(fā)育形成根;胚軸伸長;胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。淀粉還可用于制作面包,該過程需要酵母菌參與發(fā)酵,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會在面團(tuán)中形成許多小孔,使面包膨大和松軟。

4)平衡膳食寶塔共分五層,第一層是谷類食物,第二層是蔬菜和水果,第三層是魚、禽、肉、蛋等動物性食物,第四層是奶類和豆類食物,第五層塔頂是烹調(diào)油和食鹽。因此青少年需要多吃雞蛋和牛奶等富含蛋白質(zhì)的食物,這類食物對應(yīng)乙圖“平衡膳食寶塔”中的第③④層。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實(shí)例是( 。

A. 仙人掌的葉變成刺

B. 蚯蚓能疏松土壤增加肥力

C. “三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙

D. 西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤多雨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】二月蘭,又稱諸葛菜,是北京城市綠化中較為常見的地被花卉植物。

1)二月蘭花期早且花色多樣,有較高的觀賞價值。其花色主要有紫色、淡紫色、白色等,在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱為______

2)二月蘭經(jīng)過傳粉和______作用,子房發(fā)育形成果實(shí)。果實(shí)成熟后果皮自然開裂,彈出的______落入泥土中,長出新植株。一次播種,歲歲枯榮。其枯落物又可被微生物分解為______,供植物重新利用。

3)地被植物通常具有耐陰性?蒲腥藛T對二月蘭的耐陰性進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。

①與100%見光條件相比,弱光條件下單株花數(shù)______。

②隨見光程度減弱,_____________增多。這種變化有利于二月蘭吸收光能,進(jìn)而將光能轉(zhuǎn)化為______,最終供開花等生命活動利用。由此說明二月蘭是一種良好的耐陰花卉植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)不能依次對應(yīng)圖A、B、C的是(


A.胃腺、胃液、蛋白質(zhì)

B.胰島、胰島素、血糖

C.青霉菌、青霉素、細(xì)菌

D.神經(jīng)中樞、神經(jīng)沖動、感受器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的各系統(tǒng)都由多個器官組成,每個器官各具功能,協(xié)同完成相關(guān)生理活動。如圖是人體部分器官組成示意圖。請回答下列問題:

(1)圖中器官甲、乙、丙、丁均屬于人體_______系統(tǒng)。

(2)健康人在進(jìn)餐一段時間后,血液中葡萄糖含量會上升,隨后器官丁中內(nèi)分泌腺分泌的______也會增多,起到調(diào)節(jié)人體血糖濃度作用。

(3)圖中器官甲分泌的_______,流入膽囊濃縮和貯存。人體如因膽結(jié)石或膽囊炎做膽囊切除手術(shù),術(shù)后短期內(nèi)對病人生活有一定的影響。請你對病人的飲食提出合理建議并說明理由。_____________________________________

(4)如圖為淀粉在人體內(nèi)消化過程的示意圖,

①物質(zhì)a指的是_______;②能將麥芽糖轉(zhuǎn)變成物質(zhì)a的場所是________,參與此過程的消化液有_____________

(5)我國營養(yǎng)學(xué)家按照每日攝取的營養(yǎng)物質(zhì)的量,形象地設(shè)計成五級“平衡膳食寶塔”,表中將塔中各級食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考價值。分析表回答問題:

在“膳食寶塔”中的位置

食 物 分 類

每 日 攝 取 量

Ⅴ 級

油脂類

小于25g

Ⅳ 級

豆類和奶類

100﹣150g

Ⅲ 級

魚、禽、肉、蛋類

125﹣200g

Ⅱ 級

果蔬類

400﹣750g

Ⅰ 級

谷 類

450﹣500g

你認(rèn)為青少年應(yīng)攝取表中的_____類食物,才能滿足對蛋白質(zhì)的需求。蛋白質(zhì)消化成氨基酸才能被人體吸收,其消化的最終產(chǎn)物運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi),至少要經(jīng)過肺的次數(shù)是_____次。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康生活是指有益于健康的習(xí)慣化的行為方式,具體表現(xiàn)為生活有規(guī)律,沒有不良嗜好,講究個人、環(huán)境和飲食均衡,做到不偏食不挑食。表一中列出了A、B、C、D、E五種食物(各100g)的主要營養(yǎng)成分,單位為克;表二是小明血常規(guī)化驗(yàn)單的部分?jǐn)?shù)據(jù)。根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識回答問題:

(1)根據(jù)表一可知,食物______有利于防治夜盲癥,食物______能提供較多的能量。

(2)老年人長期以食物E作為主食易患____________。

(3)在人體的血液成分中,具有細(xì)胞核的是________

(4)分析小明的血常規(guī)化驗(yàn)單,小明可能患有_______,針對小明的病癥,請你為他提一條合理化的建議:__________________________。

(5)我們一部分中國人的觀念是“有病先扛一扛,扛不住了,再去看醫(yī)生。”一位老人患有糖尿病,就因?yàn)檫@種觀念耽誤了治療,引起了并發(fā)癥。如果給這位父親化驗(yàn)血糖,如圖中哪條曲線符合他的血糖變化?_______;治療糖尿病最有效的措施是

____________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析中,不正確的是(

A.暗處理的目的是為了轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉葉片中原有的淀粉

B.葉片部分遮光處理是為了設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)

C.水浴加熱過程中,小燒杯內(nèi)酒精的作用是溶解葉綠素

D.滴加碘液染色后,葉片的遮光部分變成藍(lán)色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對黑色豚鼠生育的子代中,毛色有黑色的,也有棕色的(用字母B、b分別表示顯性基因和隱性基因)。下列分析正確的是(

A.豚鼠毛色的黑色和棕色為一對相對性狀B.棕色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

C.親代豚鼠的基因組成都為BBD.子代中黑色豚鼠的基因組成都為Bb

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】提起《昆蟲記》,人們會想起“遷徙的蜘蛛”、“會唱歌的蟋蟀”還有“勤勞的蜜蜂”等十分有趣的故事.

(1)上述三種動物均屬于節(jié)肢動物,體表都具有堅韌的、防止水分散失的_____.但其中只有兩種動物屬于昆蟲,具有2對翅、3對足等特征,它們是蟋蟀和_____

(2)“會唱歌的”蟋蟀在繁殖期間,憑著本能“唱歌”以吸引異性.從行為獲得的途徑來看,這屬于_____行為.

(3)蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個階段,屬于_____變態(tài)發(fā)育.

(4)“勤勞的”蜜蜂群體內(nèi)部形成一定的組織,成員間分工明確,這符合_____行為的特征.

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