當(dāng)一個(gè)人的情緒不好時(shí),應(yīng)該采取一些方法進(jìn)行調(diào)節(jié).下列方法中錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)某一件事沒(méi)有成功時(shí),找一個(gè)理由來(lái)安慰自己
B.把自己心中的煩惱向親人或知心朋友訴說(shuō)
C.當(dāng)自己某一次考試沒(méi)有考好,心情不好時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)火
D.有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話(huà)題,或者做點(diǎn)別的事情
心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話(huà)題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽(tīng)音樂(lè)、看電視、打球、打沙袋、下棋、外出跑步等,來(lái)分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解;方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng),或者用摔枕頭、打沙袋等方式,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái),這樣也會(huì)有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合,方法也要適當(dāng),避免傷害別人;方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂(lè)觀的態(tài)度.綜上所述,選項(xiàng)C中的方法是錯(cuò)誤的.
故選:C.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)一個(gè)人的情緒不好時(shí),應(yīng)該采取一些方法進(jìn)行調(diào)節(jié).下列方法中錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州三中七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)一個(gè)人的情緒不好時(shí),應(yīng)該采取一些方法進(jìn)行調(diào)節(jié).下列方法中錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)某一件事沒(méi)有成功時(shí),找一個(gè)理由來(lái)安慰自己
B.把自己心中的煩惱向親人或知心朋友訴說(shuō)
C.當(dāng)自己某一次考試沒(méi)有考好,心情不好時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)火
D.有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話(huà)題,或者做點(diǎn)別的事情

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當(dāng)一個(gè)人的情緒不好時(shí),應(yīng)該采取一些方法進(jìn)行調(diào)節(jié)。下列方法中錯(cuò)誤的是(    )

A.當(dāng)某一件事沒(méi)有成功時(shí),找一個(gè)理由來(lái)安慰自己

B.把自己心中的煩惱向親人或知心朋友訴說(shuō)

C.當(dāng)自己某一次考試沒(méi)有考好,心情不好時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)火

D.有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話(huà)題,或者做點(diǎn)別的事情

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