A.要注意搞好環(huán)境衛(wèi)生與綠化 |
B.不隨意丟棄廢舊電池,防止重金屬污染土壤 |
C.先發(fā)展經(jīng)濟(jì),再治理環(huán)境污染 |
D.在生活中節(jié)約用水 |
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科目:初中生物 來源:恩施州 題型:單選題
A.缺乏天敵制約 | B.人類大量捕殺 |
C.自然災(zāi)害導(dǎo)致死亡 | D.食物短缺 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.堅(jiān)持以與自然相和諧的方式追求健康而富有生產(chǎn)成果的生活 |
B.以耗竭資源、污染環(huán)境、破壞生態(tài)的方式求得發(fā)展 |
C.剝奪或破壞后代入合理享有同等發(fā)展與消費(fèi)的權(quán)利 |
D.先發(fā)展工業(yè),等有了錢后再治理環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源:石家莊 題型:單選題
A.植樹造林 |
B.不隨地吐痰 |
C.大量使用一次性“衛(wèi)生筷” |
D.利用生物天敵防止病蟲害 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.對(duì)于可再生的自然資源,只要合理開發(fā),并促進(jìn)其再生,就能長期利用 |
B.靠山吃山,靠水吃水 |
C.大自然的財(cái)富取之不盡,用之不竭 |
D.為了避免傳染病,應(yīng)大量使用一次性筷子 |
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科目:初中生物 來源:菏澤 題型:單選題
A. | B. |
C. | D. |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.“三廢”造成的環(huán)境污染 |
B.衛(wèi)生和城市建設(shè)的布局不合理 |
C.大量農(nóng)藥、化肥的使用 |
D.自然資源的不合理開發(fā)和作用 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.①②③ | B.①②③④ | C.①③ | D.③ |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生產(chǎn)者 | B.非生物的物質(zhì)和能量 |
C.分解者 | D.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 |
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