【題目】閱讀并分析下列材料，探究生物具有什么特征。

①一粒桃樹種子能萌發(fā)長成一株很大的桃樹，并結(jié)出許多桃子。

②從同一株向日葵上取下兩粒種子種下去后，長出的都是向日葵，但兩株向日葵總是有一些形態(tài)特征不同的地方。

（1）材料①說明生物 。

（2）材料②說明生物 。

【答案】（1）遺傳現(xiàn)象；

（2）變異現(xiàn)象。

【解析】

試題分析：（1）一粒桃樹種子能發(fā)育成桃樹，并結(jié)出桃，是由于體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所起的作用，屬于生物的遺傳現(xiàn)象。

（2）從同一棵向日葵上取下的兩粒種子種下去后，長出的都是向日葵，但兩棵向日葵總是有所不同，這個材料說明后代不同個體之間存在著差異，是變異現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________________。

（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[ ]_________________。

（3）痰是由[ ]_________和[ ]_________ 內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。

（4）肺進行氣體交換的功能單位是[ ] _______，它的壁由一層上皮細胞構(gòu)成，外面有 ___________圍繞著，適于_________與血液之間進行氣體交換。

（5）呼出的氣體_________增多，____________減少。（選填：二氧化碳，氧氣）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色食品指的是（ ）

A．綠顏色的食品 B．經(jīng)濟價值高的營養(yǎng)食品

C．有葉綠素的食品 D．安全，無公害的營養(yǎng)食品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請認真觀察圖示并分析回答

（1）綠色植物發(fā)育的起點是__________，在圖一［ ］__________中形成的。

（2）受精卵發(fā)育成胚。圖二中，胚的組成包括______________(填圖中序號)。與玉米種子的胚相比，圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中［ ］___________是兩片，而玉米種子只有一片。

（3）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的［ ］_____。

（4）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的［ ］_________，也可以發(fā)育成圖四中的B。

（5）若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu)，則桃的可食用部分是由［ ］__________發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與吃草生活相適應的是，家兔牙齒分化為（ ）

A．門齒和犬齒 B．門齒和臼齒

C．犬齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血涂片和小魚尾鰭在顯微鏡下的視野圖，請據(jù)圖回答問題：

圖一圖二

（1）如圖所示在____倍顯微鏡下觀察到的視野。當人被細菌感染而發(fā)炎時圖一中[ ]________的數(shù)目會顯著增加，[ ]_________數(shù)目明顯下降時，會引起人體皮下出血。

（2）當圖一中[ ]_____數(shù)量過少時，會造成人體貧血。它在圖二的[ ]_______處呈______通過。因為其內(nèi)富含血紅蛋白，所以具有運輸____的功能。

（3）擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是________________。

（4）圖二小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況箭頭所示，據(jù)此判斷： ③所示血管是_________，判斷依據(jù)是_______________

（5）血液在標號________所示血管中流動最快。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[ 1 ]_________，[ 2]___________不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和_______________。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由__________層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行________________。

（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是_______，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后， 成分變化是______氣體含量增加。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3]膈肌應處于_________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐，媽媽早早就購買了大量食材，用以制作菜肴。

（1）小明在媽媽購買的食材中，發(fā)現(xiàn)一種不認識的固體食物。他從家里帶了少量這種食材到學校，打算與同學在實驗室研究其主要營養(yǎng)成分。實驗方案、步驟和結(jié)果如下：

（注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白質(zhì)；蛋白酶可分解蛋白質(zhì)，但不能分解淀粉）

①根據(jù)實驗目的，補充實驗方案。其中a為________，b為________，c為________。

②根據(jù)實驗結(jié)果，可以初步判斷所研究的固體食物中，主要成分是__________。

（2）小明平日缺乏體育鍛煉，一次和同學長跑，中途出汗、感到熱，然后感到乏力、頭昏、饑餓感，喝了一杯糖水后癥狀很快緩解。請根據(jù)人體營養(yǎng)有關(guān)知識，解釋小明喝完糖水后癥狀很快得到緩解這一現(xiàn)象__________________________________________。

（3）如圖為中國居民的“平衡膳食寶塔”。處于青少年時期的小明日常飲食中應多包含“平衡膳食寶塔”第三層和第四層的食物，因為這些食物中含有豐富的___________，人體生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新，都離不開它。此外，飲食中還應注意攝入足量的第一層食物，其主要包含的營養(yǎng)物質(zhì)是___________，該物質(zhì)在人體消化系統(tǒng)最開始被消化的部位是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生男和生女主要是由女方來決定的。（ ）

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