下列有關(guān)描述中不正確的是(  )
分析:呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量、供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體.
呼吸作用的公式為:有機(jī)物+氧氣
線粒體
二氧化碳+水+能量.
解答:解:A、從圖中可知,b點(diǎn)光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,c點(diǎn)二者相等,d點(diǎn)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度.故A正確,不符合題意.
B、從圖中可知,隨著施用同一農(nóng)藥的次數(shù)增加,有抗藥性的害蟲比例會(huì)增加,所以b點(diǎn)具有抗藥性害蟲的所占百分比比a點(diǎn)大.故B正確,不符合題意.
C、從圖中可知,a點(diǎn)酶的活性最強(qiáng),所以a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的PH值為該酶的最適PH值.故C正確,不符合題意.
D、從圖中可知,a點(diǎn)呼吸強(qiáng),消耗的有機(jī)物多,產(chǎn)生的CO2多;b點(diǎn)時(shí)的O2濃度抑制了無氧呼吸,同時(shí)有氧呼吸也不強(qiáng),消耗有機(jī)物最少,產(chǎn)生的CO2最少;
c點(diǎn)基本上只有有氧呼吸了,此時(shí)有氧呼吸強(qiáng),消耗的有機(jī)物多,產(chǎn)生的CO2也多,所以蔬果一般選擇在b點(diǎn)時(shí)候的O2濃度.故D錯(cuò)誤,符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):此題是一道試圖分析圖,一定要認(rèn)真讀圖,才能夠正確的回答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)描述中不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)描述中不正確的是( 。
魔方格
A.由圖1可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
B.由圖2可知,a-b說明環(huán)境可以影響生物,b-c說明生物可以適應(yīng)環(huán)境
C.有圖3可知,該酶在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的PH時(shí)活性最強(qiáng)
D.由圖4可知,果蔬儲(chǔ)藏室內(nèi)的氧氣濃度調(diào)整到c點(diǎn)時(shí)的效果比b點(diǎn)好

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)描述中不正確的是( 。
A.
魔方格

當(dāng)光照強(qiáng)度為 b 時(shí),植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
B.
魔方格

具有抗藥性害蟲所占的百分比 b 點(diǎn)比a點(diǎn)大
C.
魔方格

該酶在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的 pH 時(shí)活性最強(qiáng)
D.
魔方格

果蔬儲(chǔ)藏室內(nèi)的溫度調(diào)整到c點(diǎn)時(shí)的效果比b點(diǎn)好

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011年湖南省湘潭市初中生物學(xué)競(jìng)賽試卷(復(fù)賽)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)描述中不正確的是( )
A.
當(dāng)光照強(qiáng)度為 b 時(shí),植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
B.
具有抗藥性害蟲所占的百分比 b 點(diǎn)比a點(diǎn)大
C.
該酶在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的 pH 時(shí)活性最強(qiáng)
D.
果蔬儲(chǔ)藏室內(nèi)的溫度調(diào)整到c點(diǎn)時(shí)的效果比b點(diǎn)好

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案