【題目】在探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”時(shí)，下列做法正確的是( )
A.只選擇帶有植物的地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試
B.在測(cè)量灌叢的濕度時(shí)，把溫度計(jì)放在地上
C.選擇同一地點(diǎn)，分3處測(cè)量溫度，將算出的平均值作為這次測(cè)量的數(shù)值
D.可以用溫度計(jì)代替濕度計(jì)進(jìn)行測(cè)量

【答案】C
【解析】根據(jù)題目，本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量為植物的有無(wú)，因此選擇的地點(diǎn)應(yīng)該含兩個(gè)，一個(gè)的有植物，另一個(gè)沒(méi)有植物。在同一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量的時(shí)候，應(yīng)該分多次測(cè)量，去平均值，以減少誤差。測(cè)量濕度應(yīng)該使用濕度計(jì)，而不是溫度計(jì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物在自然界的作用是：作為監(jiān)測(cè)的指示植物；是植物界的 ， 與的形成有密切關(guān)系，對(duì)保持具有一定的作用；是北極冰原上馴鹿等植食動(dòng)物的食物之一．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】園藝師能將一株單顏色的野菊花，培育成具有多種顏色的“塔菊”，采用的是下列哪一項(xiàng)技術(shù)（ ）
A.利用種子繁殖
B.扦插
C.嫁接
D.壓條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一A型血病人需要輸血，輸血時(shí)最好給他輸下面哪種血型的血（ ）
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的生活需要能量，這些能量包括蛋白質(zhì)、水、維生素、糖類。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合材料四分析：在不影響健康的情況下，每人每次獻(xiàn)血200﹣300毫升；一位患者血型為A型，現(xiàn)急需大量輸血，最好輸型血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若豌豆的花瓣細(xì)胞具有12對(duì)染色體，那么其卵細(xì)胞的染色體數(shù)目應(yīng)該是（　�。�
A.6條
B.12條
C.6對(duì)
D.12對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是既牢固又靈活，其牢固的原因是外部有連接不同骨的（）__________；其靈活的原因是（）___________和（）_________上有（4）___________；且（）___________中有滑液。

（2）在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中關(guān)節(jié)的（3）從（5）中滑落出來(lái)叫作__________現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用新鮮的豬心臟做灌流實(shí)驗(yàn)。他將水從豬心臟的主動(dòng)脈灌入。該同學(xué)觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水從下列哪種血管內(nèi)流出？（ ）
A.肺靜脈
B.主動(dòng)脈
C.肺動(dòng)脈
D.下腔靜脈

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