閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一:2011年廣東省調(diào)整提高企業(yè)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn),將原來的5類標(biāo)準(zhǔn)減少為4
類,取消了個別市轄縣和縣級市標(biāo)準(zhǔn),采用全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),這符合區(qū)域發(fā)展變化的實際。
調(diào)整考慮了物價上漲、穩(wěn)定就業(yè)和縮小收入差距因素。
材料二:《廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省規(guī)劃綱要(2011—2020年)》指出,要大力培育以社
會主義核心價值體系為靈魂、以嶺南優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)為底蘊、以現(xiàn)代文明素質(zhì)為特征
的新時期廣東人文精神。大力弘揚廣東人在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中形成的敢
為人先、務(wù)實進(jìn)取、開放兼容、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神品格,在全社會廣泛開展"創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、
創(chuàng)造"教育,為新時期廣東人文精 神增添新的元素。
材料三:一名兩歲女童小悅悅先后被兩輛汽車碾過,其間先后有18個人路過,竟無一
人援手,最后是58歲的拾荒者婦陳賢妹彎腰拾撿起這個社會最后的道德底線。汪洋書
記呼吁,我們每一個人都要用"良知的尖刀"來深刻解剖自身存在的丑陋,忍住刮骨療傷
的疼痛來喚起社會的警醒與行動。在公眾參與下創(chuàng)造揚善懲惡的制度條件和社會環(huán)境,
努力提升全社會道德水平和每一個人的道德良知。對此,有人認(rèn)為,只要提高自身的科
學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)就能提升全社會道德水平。
(1)結(jié)合材料一,運用經(jīng)濟(jì)生活的知識分析“廣東省調(diào)整提高企業(yè)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)”可
能產(chǎn)生的影響。(12分)
(2)結(jié)合材料二,分析弘揚和培育廣東人文精神應(yīng)如何堅持一切從實際出發(fā),實事求是。
(10分)
(3)結(jié)合材料三,運用文化生活知識簡評“只要提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)
就能提升全社會道德水平”的觀點。(10分)
(1)①有利于提高低收入勞動者的工資收入,保障民生,提升幸福感;(3分)
有利于縮小地區(qū)之間收入差距,提高欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的吸引力;(3分)有利于
進(jìn)一步促進(jìn)我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展;(3分)②企業(yè)用工成本增加,利潤減少,
給企業(yè)帶來一定負(fù)擔(dān)。(3分)(若考生答“將增強(qiáng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的動力,促使部分企業(yè)逐
步轉(zhuǎn)變簡單地依靠低工資獲得競爭優(yōu)勢的發(fā)展模式,更多通過技術(shù)創(chuàng)新、改善管理等方式謀
求發(fā)展,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)  化”,“改進(jìn)技術(shù),改善經(jīng)營管理,提高勞動生產(chǎn)率”、“增
加企業(yè)的經(jīng)營成本”,或“部分工廠必然會面臨困難,優(yōu)勝劣汰!倍伎勺们榻o分,本題得
分最高不得超過12分。)
(2)①弘揚和培育廣東人文精神要充分發(fā)揮主觀能動性, 不斷解放思想,與時俱進(jìn),堅
持求真務(wù)實的精神,真正做到敢為人先、務(wù)實進(jìn)取。(3分)②要把發(fā)揮主觀能動性和
尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,做到務(wù)實
進(jìn)取、開放兼容。(3分)③既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面
強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想,要在全社會廣泛開展“創(chuàng)新、
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造”教育,為新時期廣東人文精神增添新的元素。(4分)(若考生答“從客
觀實際出發(fā),以客觀實際作為想問題辦事情的根本出發(fā)點!钡纫部勺们榻o分,本題得
分最高不得超過10分。)
(3)①提升全社會道德水平必須不斷提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),在遵守公
民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。(4分)②提升全社會道德水平
還必須繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華優(yōu)秀文化;必須發(fā)揮道德模范的榜樣引領(lǐng)作用;
用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚;必須把思想道德建設(shè)作為文化發(fā)展的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)抓緊
抓好;建設(shè)社會主義核心價值體系;建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,提高全社會道德修養(yǎng)。
(6分)(若考生答“大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化;努力改造落后文化,堅決抵
制腐朽文化”等,言之成理,均可酌情給分,本題得分最高不得超過10分。)解析:
本題以2011年廣東省調(diào)整提高企業(yè)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)為背景?疾閷W(xué)生對經(jīng)濟(jì)、
文化知識的理解。
(1)調(diào)整提高企業(yè)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)的影響可以從保障民生,提升幸福感,促進(jìn)我省產(chǎn)業(yè)
結(jié)構(gòu)調(diào)整和城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,企業(yè)用工成本增加等角度分析。
(2)堅持一切從實際出發(fā),實事求是要從三個方面,一是堅持求真務(wù)實的精神;二是把發(fā)
揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來;三是反對夸大意識能動作用的唯意志主義等方面分
析。
(3)評析該題可以從科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,中華民族的傳統(tǒng)美德,用社會
主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,建設(shè)社會主義核心價值體系等方面加以回答。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,根據(jù)你所學(xué)的知識回答有關(guān)問題:
材料一:水蜜桃的果實大,味道甜,但抗病能力差;毛桃的果實小,味道差,但抗病能力強(qiáng).果農(nóng)們都希望能得到將兩者的優(yōu)點結(jié)合在一起的桃樹.
材料二:菊花是常見的觀賞花卉,一株菊花上通常只開一種顏色的花,但通過園藝師的技術(shù)處理,可以做到一株菊花上開出多種顏色的花朵.
材料三:小宇家院子里有許多花草樹木,尤其是美麗的月季花和香味濃郁的桂花得到同學(xué)們的一致好評.小宇準(zhǔn)備送一些月季和桂花給同學(xué)們.
(1)材料一和材料二都能通過人工營養(yǎng)生殖中的
嫁接
嫁接
方法來實現(xiàn).
(2)材料一要使用上述方法繁殖時,應(yīng)該用水蜜桃做
接穗
接穗
,而用毛桃做
砧木
砧木

(3)材料三小宇同學(xué)要用
扦插
扦插
的方法來繁殖月季,而用
壓條
壓條
的方法來繁殖桂花,才能保證送給同學(xué)們的花苗,將來會和他家的一樣美麗和芬芳.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

請閱讀下列材料回答問題:
材料一:2009年2月2日,山東干細(xì)胞工程技術(shù)研究中心和煙臺毓璜頂醫(yī)院聯(lián)合召開新聞發(fā)布會.會上,該中心主任李建遠(yuǎn)教授對媒體宣布,成功獲得了人類體細(xì)胞克隆胚胎.他們選擇了12名志愿捐獻(xiàn)卵細(xì)胞的健康女性,經(jīng)促排卵獲得135枚卵細(xì)胞;在剔除了卵細(xì)胞的細(xì)胞核后,再將人體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的人卵細(xì)胞內(nèi).這種體細(xì)胞核移植技術(shù),也就是通常所稱的克隆技術(shù).其實驗流程如下:

材料二:從克隆胚胎中可以提取到與病人遺傳基因完全相同的全能型胚胎干細(xì)胞,用它衍生而來的全新的功能細(xì)胞、組織或器官,來取代病變的細(xì)胞、組織、器官,治療目前不能治療的許多疑難性疾病,可避免免疫排異反應(yīng)的發(fā)生,從根本上解決組織器官移植中配型困難與供體不足等瓶頸問題.
(1)實驗中用到的克隆技術(shù)屬
無性
無性
生殖方式,原因是
沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

(2)健康志愿者提供了去核卵細(xì)胞,實際上是為克隆胚胎發(fā)育提供了
胚胎早期發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)
胚胎早期發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)
;病人提供了體細(xì)胞核,實際上是為克隆胚胎提供了
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)

(3)器官移植的成功是人類醫(yī)學(xué)的偉大成果,因為移植別人的器官到患者體內(nèi)不易成活.根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)的概念,移植的器官相當(dāng)于
抗原
抗原
,而移植克隆器官容易成活,原因是人體對克隆器官不會發(fā)生
免疫排異反應(yīng)
免疫排異反應(yīng)

(4)若某男士因心臟疾病需移植心臟,則通過克隆胚胎衍生而來的心臟細(xì)胞中的性染色體組成是
XY
XY

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(12分)隨著人類社會的不斷發(fā)展,政治制度也在不斷演進(jìn)。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一:秦朝統(tǒng)一多民族國家的形成,以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度建立起來……最終皇權(quán)不斷強(qiáng)化,中央集權(quán)逐漸得到鞏固。到明清時期君主專制中央集權(quán)的政治制度發(fā)展到頂峰。……直到1954年《中華人民共和國憲法》頒布,中國的民主政治制度在歷史上翻開新的一頁。
材料二:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法。            ——《權(quán)利法案》
(1)依據(jù)材料一及所學(xué)知識列舉中國古代加強(qiáng)君主專制中央集權(quán)的三項制度。(3分) 1954年《中華人民共和國憲法》是哪一次會議制定的?它確定的我國根本政治制度是什么?(4分)
(2)材料二是哪一年哪一國家頒布的法律文件?該文件的頒布有何意義?(4分)
(3)通過以上內(nèi)容,指出人類社會政治文明發(fā)展的趨勢。(2分)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市龍山中學(xué)八年級(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀下列材料,根據(jù)你所學(xué)的知識回答有關(guān)問題:
材料一:水蜜桃的果實大,味道甜,但抗病能力差;毛桃的果實小,味道差,但抗病能力強(qiáng).果農(nóng)們都希望能得到將兩者的優(yōu)點結(jié)合在一起的桃樹.
材料二:菊花是常見的觀賞花卉,一株菊花上通常只開一種顏色的花,但通過園藝師的技術(shù)處理,可以做到一株菊花上開出多種顏色的花朵.
材料三:小宇家院子里有許多花草樹木,尤其是美麗的月季花和香味濃郁的桂花得到同學(xué)們的一致好評.小宇準(zhǔn)備送一些月季和桂花給同學(xué)們.
(1)材料一和材料二都能通過人工營養(yǎng)生殖中的    方法來實現(xiàn).
(2)材料一要使用上述方法繁殖時,應(yīng)該用水蜜桃做    ,而用毛桃做   
(3)材料三小宇同學(xué)要用    的方法來繁殖月季,而用    的方法來繁殖桂花,才能保證送給同學(xué)們的花苗,將來會和他家的一樣美麗和芬芳.

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同步練習(xí)冊答案