Question

【題目】依據(jù)下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，判斷下題的正確與錯(cuò)誤

【1】甲裝置可以用來探究植物的光合作用

【2】乙裝置驗(yàn)證植物的呼吸作用產(chǎn)生的氣體是二氧化碳

【3】丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是葉片

【4】丁裝置可以用來收集光合作用產(chǎn)生的氧氣

Answer 1

【答案】

【1】錯(cuò)

【2】對(duì)

【3】錯(cuò)

【4】對(duì)

【解析】（1）光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程；
（2）呼吸作用是細(xì)胞利用氧把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且把儲(chǔ)存的有機(jī)物里面的能量釋放出來；
（3）蒸騰作用是水分由植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。

【1】水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用，所以甲裝置可以用來驗(yàn)證蒸騰作用，現(xiàn)象為：在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)的小水珠。

【2】在乙裝置中，天竺葵用黑色塑料袋罩住，不能進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行呼吸作用，有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性）；所以乙裝置驗(yàn)證的是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。

【3】丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，葉片的遮光部分b與見光部分a以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用需要光，葉片的遮光部分由于缺少光沒有進(jìn)行光合作用，所以滴加碘液不變藍(lán)

【4】。

丁裝置可以用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣。取一些金魚藻，放在盛有清水的大燒杯中。在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管。將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象。待氣體充滿試管的1/2時(shí)，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi)，觀察現(xiàn)象。若木條復(fù)燃，則證明植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣。