【題目】下列哪項不是節(jié)肢動物的特征( )
A.身體不僅分節(jié),而且分部
B.它們的附肢也分節(jié).
C.體表有支持和保護作用的外骨骼
D.身體分節(jié)的動物都是節(jié)肢動物

【答案】D
【解析】解:A、節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,A不符合題意;
B、節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,附肢也分節(jié),B不符合題意;
C、節(jié)肢動物體表有外骨骼,起到保護、支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用;C不符合題意;
D、身體分節(jié)的動物不一定都是節(jié)肢動物,如蚯蚓身體也分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動物,D符合題意.
故選:D
【考點精析】本題主要考查了節(jié)肢動物的相關知識點,需要掌握節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,觀察圖并判斷下列小題:

1神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩個部分。______

2神經(jīng)纖維是由[②]樹突和[]軸突以及外面套著的髓鞘共同組成的。______

3與其他動物細胞相比,神經(jīng)元在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點是細胞體生有許多突起,而其他細胞無突起。______

4在腦和脊髓的灰質(zhì)里面,功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起,調(diào)節(jié)人體某項生理功能的部位,叫作神經(jīng)節(jié)。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下述家蠶各個階段的特點按生殖發(fā)育過程進行排序,正確的是( )
①幼蟲
②蠶吐絲作繭
③化蛹
④受精卵
⑤交尾
⑥羽化
A.①③②④⑤⑥
B.④①③②⑤⑥
C.④①②③⑥⑤
D.①②③⑥⑤④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有經(jīng)驗的果農(nóng)在嫁接時必須保證接穗和砧木的緊密結(jié)合,才能使接穗存活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中字母表示的是鳥類適應飛行的部分結(jié)構(gòu)和特征,下列不正確的是( 。

A.流線型,可以減少空氣的阻力

B.翼,鳥類的飛行器官

C.肺和氣囊,鳥類的呼吸器官

D.體溫高而恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是氣體交換與血液循環(huán)模式示意圖,請據(jù)圖回答問題:(圖例:[①]肺部毛細血管網(wǎng)、CO2為二氧化碳、O2為氧氣)

(1)血液循環(huán)的動力器官是________,血液由[5]________流出,最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈,流回[②]的過程為________循環(huán),通過該循環(huán),氧氣最終到達⑦________,參與呼吸作用,將有機物氧化分解為無機物,并釋放能量.

(2)人體遍布全身的血管中流動的血液是由________________構(gòu)成的,血液不僅有運輸作用,而且還具有________功能,若血液中紅細胞的含量過少,將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀,我們可以多吃含________(無機鹽)豐富的食物.

(3)觀察心臟的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)在心臟的四個腔中,心壁最厚的是________,其內(nèi)流________(動脈或靜脈)血.

(4)某人患腸炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療,藥物首先到達心臟的________,到達患處經(jīng)過心臟________次.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)包括___________神經(jīng)系統(tǒng)和_________________神經(jīng)系統(tǒng)。其中腦和________組成__________________神經(jīng)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種植物,植株高大,結(jié)有種子;但種子裸露,沒有果皮包被.這種植物屬于( )
A.苔蘚植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時,肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關敘述中,正確的是( 。

A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮

B. 圖b→c時,外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓

C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大

D. 當人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響

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