【題目】杜鵑花與杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次相比，缺少的是系統(tǒng)．（______）

【答案】對

【解析】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。杜鵑花是綠色開花植物，而杜鵑鳥屬于動物，二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)。說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”．根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落紅”化作“春泥”的是（　�。�

A. 分解者 B. 消費者 C. 生產(chǎn)者 D. 陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（ ）
A.和原細(xì)胞一樣
B.比原細(xì)胞多一倍
C.比原細(xì)胞少一半
D.差不多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，能產(chǎn)生種子的是 （ ）

A. 水綿 B. 墻蘚

C. 滿江紅 D. 油松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞模式結(jié)構(gòu)圖，請看圖回答：

（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是_________圖，在植物細(xì)胞綠色部分的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有____________，它能通過光合作用，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，并儲存在它所制造的有機(jī)物中。

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫（ ）___________。

（3）人體與動物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有（②）_______________、（④）_________________和（⑥）___________________等基本結(jié)構(gòu)。

（4）切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的（⑤）____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）草在該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中扮演的角色是 ____________。該生態(tài)系統(tǒng)共有__________條食物鏈。在生態(tài)系統(tǒng)的組成中，除圖中所示成分外，還應(yīng)包括_________和非生物部分。

（2）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_________和所占的_________是相對穩(wěn)定的，這叫生態(tài)平衡。

（3）圖中的鼠和食草昆蟲之間存在_______關(guān)系。在草→鼠→蛇這條食物鏈中，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是_________。

（4）青蛙進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自_______。隨著蛇的數(shù)量增加，鼠的數(shù)量減少，從而避免了鼠害對草的破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力，但這種能力是________的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體中能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.葉綠體
C.線粒體
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于無土栽培的敘述，正確的是（ ）

A． 土壤過濾后澄清的液體中的營養(yǎng)就足夠植物生長需要

B．如果營養(yǎng)液配置好氮、磷、鉀的比例，植物就能很好地生長、發(fā)育

C．不同植物需要不同成分的營養(yǎng)液

D．植物發(fā)育的不同時期需要的營養(yǎng)液相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與昆蟲傳粉的方式不相適應(yīng)的是（ ）

A. 花粉表面帶有粘性物質(zhì) B. 花粉粒帶有氣囊結(jié)構(gòu)

C. 花瓣基部有蜜腺 D. 花冠有艷麗的顏色

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同步練習(xí)冊答案