【題目】生活在非洲大草原的角馬,繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器(如圖).按照達爾文的觀點,現(xiàn)代角馬的角發(fā)達的原因是( )

A.代代使用的結(jié)果
B.發(fā)生了定向的有利變異的結(jié)果
C.繁衍后代的結(jié)果
D.角發(fā)達的雄角馬有機會繁衍后代而保留下來

【答案】D
【解析】解:達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.達爾文認為,自然選擇是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣新的物種就形成了.雄角馬的角由于經(jīng)常在爭奪配偶中作為武器,這樣角發(fā)達的雄性角馬一般都能找到配偶,其性狀經(jīng)過逐代積累,而形成現(xiàn)在角發(fā)達的雄性角馬類型.而角不發(fā)達的雄性角馬由于得不到配偶,其性狀得不到傳遞,而被淘汰.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了自然選擇學(xué)說的相關(guān)知識點,需要掌握自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適者生存下來,不適者被淘汰才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗探究。如圖為有關(guān)免疫實驗探究示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病,也能引起人患病,從傳染病的角度來看,引起小雞或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒屬于;從組成看,H7N9型禽流感病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成.
(2)A組小雞死亡之后,要把這些小雞焚毀并深埋,這種預(yù)防措施屬于
(3)人類的計劃免疫中,“服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸”相當(dāng)于上述實驗中的
A.A組小雞處理中的“注射H7N9型病毒”
B.B組小雞處理中的“注射失活的H7N9病毒”
(4)免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的物質(zhì),及人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體的健康.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖并回答問題:
(1)請把上圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整。
(2)圖中的 代表 , A和a代表
(3)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體中的進入精子(或卵細胞)。
(4)人體的正常受精卵中含有條染色體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“測定某種事物中的能量”的探究實驗中,小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多”,在他制定的計劃中不正確的是( )

A. 取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異

B. 在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水,并插入溫度計

C. 實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫

D. 重復(fù)實驗3次,取平均值進行比較

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在很多地方都出現(xiàn)了基因身份證,制作基因身份證非常簡單,從一滴血、任何組織細胞提取DNA,進行基因型分析就可以制作一張基因身份證。如果要從血細胞中提取DNA,最好選擇其中的哪種細胞?( )

A.紅細胞B.血小板C.白細胞D.以上三種細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國寶大熊貓團團、圓圓作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齒分化 D. 變溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們通常把利用微生物的發(fā)酵作用大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)稱為__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的鰭中,決定運動前進方向的是( )

A. 背鰭 B. 腹鰭 C. 尾鰭 D. 臀鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述,不正確的是

A. 有細胞結(jié)構(gòu) B. 由蛋白質(zhì)和核酸組成

C. 不能獨立生活 D. 體積微小,肉眼無法觀察

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同步練習(xí)冊答案