【題目】下列關(guān)于病毒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.病毒都不能獨(dú)立生活
D.病毒一旦侵入人體就會(huì)使人患病

【答案】D
【解析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，形體比細(xì)胞小得多，只能用納米來(lái)表示。大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大，大約3萬(wàn)個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大，一個(gè)病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬(wàn)分之一毫米），普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的，電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學(xué)顯微鏡高許多，可以達(dá)到幾十萬(wàn)倍。所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài)，結(jié)構(gòu)及其簡(jiǎn)單的生命形式。不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。故選D。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了病毒的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握病毒以寄主不同分：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體）;病毒結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。
他們采取了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥洗滌劑作為污染物在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2、3，在1、2號(hào)魚(yú)缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分為三等分（各100粒），分別放入上述三個(gè)魚(yú)缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是
（2）實(shí)驗(yàn)中需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是
（3）青蛙受精卵發(fā)育成蝌蚪，有尾用呼吸,只能生活在水中,經(jīng)發(fā)育成青蛙后能在陸地生活.
（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)可能的結(jié)果:①,②號(hào)缸中蛙卵的孵化率（填“高于”或“低于”）③號(hào)缸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】是降低癌癥發(fā)病率的主要措施。在生活中要消除或減少環(huán)境中的盡可能的避免或減少接觸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期的少男少女在身體和心理上會(huì)發(fā)生顯著的變化，下列有關(guān)青春期的敘述錯(cuò)誤的是（　 ）
A.身高突增
B.男女正常交往，建立純潔的友誼
C.男女性器官迅速發(fā)育
D.我長(zhǎng)大了，自己的事自己做主，不要聽(tīng)家長(zhǎng)或老師的話

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的部分葉片從正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3～4小時(shí)。

③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸變成_____色。

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈，然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分___________，沒(méi)有遮光的部分_________________。

(1)將步驟④⑥補(bǔ)充完整。

(2)步驟①的作用是____________________。

(3)步驟④中酒精的作用是脫去葉片中的___________________，隔水加熱的目的是___________________________。

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：綠葉制造有機(jī)物的外界條件是________；綠葉制造的有機(jī)物主要是_______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于 ， 受精方式是 ， 抱對(duì)的意義是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)足球隊(duì)在備戰(zhàn)世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽時(shí)，在眾多條件優(yōu)越的地點(diǎn)中，最終選擇昆明為集訓(xùn)地．你認(rèn)為主要的原因是什么？這對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】什么是“非典”？“非典”即非典型性肺炎的簡(jiǎn)稱(chēng)。冠狀病毒的一個(gè)變種是“非典”的病原體，科學(xué)家監(jiān)護(hù)它命名為“SARS病毒”�？茖W(xué)家們說(shuō)，變種冠狀病毒與流感病毒有親緣關(guān)系，但它非常獨(dú)特，以前從未在人類(lèi)身上發(fā)現(xiàn)，最早來(lái)源于動(dòng)物。非典型性肺炎主要表現(xiàn)為急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，偶有畏寒。同時(shí)伴有頭痛、關(guān)節(jié)酸痛和全身酸痛、乏力。有明顯的呼吸道癥狀：干咳、少痰，個(gè)別病人偶有血絲痰，部分病人出現(xiàn)呼吸加速，氣促等上呼吸道病毒感染癥狀，多數(shù)病人癥狀較輕。根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)組織專(zhuān)家調(diào)查，該病有一定的傳染性，可通過(guò)短距離飛沫、接觸呼吸道分泌物等途經(jīng)傳播。
（1）非典型性肺炎（SARS）能夠在人群中流行，是因?yàn)樗瑫r(shí)具備了、和這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
（2）通過(guò)閱讀資料，你認(rèn)為得病的動(dòng)物應(yīng)屬于 （傳播途徑或傳染源）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表述正確的是（ ）
A.青蛙的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.蝌蚪是先長(zhǎng)出前肢，然后長(zhǎng)出后肢，最后尾巴才漸漸消失
C.兩棲類(lèi)動(dòng)物比爬行類(lèi)動(dòng)物高等，因?yàn)樗軤I(yíng)水陸兩棲生活
D.兩棲類(lèi)動(dòng)物是由古代魚(yú)類(lèi)進(jìn)化而來(lái)的

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