【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A.生物分類的基本單位是種
B.生物分類單位越大生物之間共同特征越多
C.保護生多樣性的有效措施是建立自然保護區(qū)
D.生物種類多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性

【答案】B
【解析】生物的分類等級從小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界，分類單位越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，分類單位越大，親緣關系越遠，共同特征越少，所以選B。
【考點精析】通過靈活運用分類的單位，掌握根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】模型構建是學習生物學的一種有效策略。如上圖是生物興趣班同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨的運動模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的（ ）

A. 骨、骨骼肌、骨連結 B. 骨、肌腱、骨連結 C. 骨、骨骼肌、關節(jié) D. 骨、肌腱、關節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。

資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。

資料三：如圖是一幅漫畫：

（1）沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關。

（2）植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。

（3）要根治沙塵暴和干旱，應該_________________。

（4）請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小明同學在顯微鏡下觀察到的某種植物細胞的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題。

（1）控制物質(zhì)進出使得細胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是[]____。

（2）能將光能轉(zhuǎn)化成化學能的是[]____。

（3）“山楂酸,蜜桃甜”主要是因為其酸的、甜的汁液存在于圖中[]____中。

（4）細胞的控制中心是[]___。

（5）圖中[2]對細胞的作用是________。

（6）如果小明同學在觀察細胞時,采用的物鏡是16×,目鏡是10×,那么此時看到的物像比實際放大了____倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”（清龔自珍《己亥雜詩》），這句詩描繪出了哪一種生物因素在生物圈物質(zhì)循環(huán)中的作用（ ）

A．分解者 B．生產(chǎn)者 C．消費者 D．都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是某生物的生殖、發(fā)育過程的示意圖，乙圖是鳥卵結構示意圖，丙圖是女性生殖系統(tǒng)結構示意圖。請仔細閱讀、分析，回答以下問題：

（1）請寫出甲圖中細胞A、C的名稱：A___________ C_____________。

（2）若甲圖中的生物代表蝗蟲，則b過程依次要經(jīng)過___________________________。

（3）若甲圖中的生物代表鳥類，則生殖細胞B是由乙圖中的______________（填序號）構成。其b過程中在卵殼內(nèi)進行的階段所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于乙圖中的[ ]________________。某同學模擬鳥卵孵化過程，但沒有成功，可能的原因是_____________________、___________________等。

（4）若甲圖中的生物代表人類，則b過程在母體內(nèi)的發(fā)育階段是在丙圖中的______________（填序號）內(nèi)完成。2015年10月，實施全面二孩政策，如果某女性結扎手術避孕，想再生育則可以通過手術接通[ ]___________ 完成受精，達到懷孕的目的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項可以看做是一個生態(tài)系統(tǒng)（ ）

A．一片森林 B．一片草原上所有的羊

C．樹林中的植物 D．一片樹林中所有的生物

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【題目】在下列生物分類單位中，最基本的分類單位是（ ）
A.種
B.屬
C.門
D.界

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【題目】觀察根尖的結構圖下列說法正確的是（ ）

A. 伸長區(qū)細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而無限制地長大

B. 分生區(qū)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，新細胞產(chǎn)生染色體數(shù)目減半，細胞核平均體積最大

C. 成熟區(qū)的表皮細胞一部分向外突出形成根毛，這是細胞分化的結果

D. 根尖細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體

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