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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2011屆遼寧省錦州市中考生物模擬試卷 題型:填空題
右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。
(2)屬于生產(chǎn)者的是____。
(3)如果昆蟲(chóng)突然減少,食草鳥(niǎo)的數(shù)量將會(huì)發(fā)生怎樣的變化 ___________ 。為什么_____(1分)。
(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染, 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動(dòng)物體內(nèi)積累得最多____。
(5)此圖說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動(dòng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省漳州立人學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(3分)下面兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
。1)左圖曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比右圖所反映的還要 。
(2)左圖可能反映的狀態(tài)是 ,
右圖可能反映的狀態(tài)是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆福建省漳州立人學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(3分)下面兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
。1)左圖曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比右圖所反映的還要 。
(2)左圖可能反映的狀態(tài)是 ,
右圖可能反映的狀態(tài)是 。
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