【題目】植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含下列哪項(xiàng)的無(wú)機(jī)鹽（ ）
A.鐵、鎂、鈣
B.氮、磷、鉀
C.氮、鐵、鋅
D.硫、鋅、硼

【答案】B
【解析】植物生活中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。

所以答案是：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】透明玻片上的“6”，用顯微鏡觀察到的是（　�。�
A.9
B.6
C.a
D.以上都不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖曲線表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系。以下分析正確的是（ ）

A.B點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用

B.AD段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)

C.AB段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用

D.DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖，表示細(xì)胞分化過程的是

A.① B.② C.③ D.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的皮膚的敘述，正確的是（ ）
A.皮膚的表皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成，具有一定的彈性和韌性
B.皮膚的生發(fā)層能有效防止細(xì)菌侵入以及體內(nèi)水分過度散失
C.皮膚表皮中的角質(zhì)層細(xì)胞可以不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞
D.皮膚受傷出血并感到疼，表明傷及真皮，因?yàn)檎嫫?nèi)有血管和感覺神經(jīng)末梢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中種類最多的是（ ）

A、昆蟲 B、魚類 C、鳥類 D、哺乳類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】園林工人移栽樹木時(shí)，為了確保樹苗成活，要剪掉部分葉子，是為了降低植物的（ ）
A.光合作用
B.蒸騰作用
C.吸收作用
D.呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年、是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年。濱州是農(nóng)業(yè)大市， 為提高產(chǎn)量，有些地方推廣玉米大豆間作種植技術(shù)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量突破，獲農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳專家的一致好評(píng)。圖一是玉米、大豆生長(zhǎng)圖；圖二是大豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖；圖三是根瘤菌與大豆共生關(guān)系示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖二中，2345合稱______，是新植物的幼體，是由花結(jié)構(gòu)中的_______發(fā)育而來(lái)的。

（2）采用_______的方法，可以解決玉米缺粒現(xiàn)象，達(dá)到增產(chǎn)的目的。

（3）圖一中，玉米、大豆植株高矮不同，二者間作可通風(fēng)透光。從光合作用原理分析，農(nóng)作物產(chǎn)量提高的原因是：提高了對(duì)______的利用效率；還可以促進(jìn)______（一種光合作用原料）的吸收利用。

（4）圖三中，從植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽角度分析，農(nóng)作物產(chǎn)量提高的原因是：根瘤菌的固氮作用為農(nóng)作物提供氮肥，氮肥是通過根的______（結(jié)構(gòu)） 吸收進(jìn)入玉米或大豆體內(nèi)的。

（5）大豆易患萎黃病，致使植株矮縮、葉片黃化、莢小粒少。科學(xué)家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交，培育出一批抗萎黃病的優(yōu)良大豆品種，大幅度提高了大豆產(chǎn)量。這是利用了生物多樣性的______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案