【題目】春季為觀察蛙卵孵化成蝌蚪,盛放卵塊的水槽應該( )

A. 放入一半河水,少量水草,置于陽臺上 B. 放入一半河水,少量餌料,置于黑暗處

C. 放入一半沙子,少量餌料,置于陽臺上 D. 放入一半沙子,少量餌料,置于黑暗處

【答案】A

【解析】春季為觀察蛙卵孵化成蝌蚪,盛放卵塊的水槽應該放入一半河水,少量水草,置于陽臺上,原因是卵孵化需要陽光提供能量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病,這種病于1981年在美國發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。主要通過血液傳播、母嬰傳播、性傳播,與艾滋病患者的一般接觸,不會使人感染艾滋病。那么艾滋病患者屬于(  )

A. 病原體 B. 傳染源 C. 傳播途徑 D. 易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】興趣小組探究適宜光照條件下溫度對某品種蔬菜生長的影響,將實驗結果繪制成如圖曲線。根據(jù)圖象分析合理的是(  )

A. 溫度越高,該品種蔬菜的光合作用越強

B. 在35℃時,1小時后該品種蔬菜體內(nèi)有機物的量增加

C. 溫度為25℃﹣30℃時,該品種蔬菜生長最快

D. 該品種蔬菜適宜在寒冷的自然環(huán)境中生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】香蕉營養(yǎng)豐富,是人們非常喜愛食用的一種水果。某校研究性學習小組的同學們觀察發(fā)現(xiàn),夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會招引來許多果蠅。一些同學認為是香蕉腐爛時的酒味招引來了果蠅,另一些同學則認為是香蕉成熟時的香味招引來了果蠅。于是同學們設計了如下圖所示的甲乙兩種誘捕果蠅的瓶子,他們將3只甲瓶和3只乙瓶隨機均勻的放置在一個果蠅較多的地方。一段時間后他們將誘捕到的果蠅數(shù)記錄在下表中;卮鹣铝袉栴}:

瓶類

甲瓶

乙瓶

瓶號

1

2

3

總計

1

2

3

總計

果蠅數(shù)量

2

3

5

10

36

35

37

108

(1)在同學們的實驗方案中,實驗中的變量是___________;設計甲乙兩種瓶子的目的是_______________。

(2)甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開口、所裝液體濃度及數(shù)量等都完全相同,其目的在于_____________。

(3)同學們用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意義是______________。

(4)僅根據(jù)同學們的實驗方案及實驗結果,你得出的結論是____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蒜黃和韭黃兩種蔬菜的說法,科學的是 ( )

A.它們的葉子中都不含有形成葉綠素的基因

B.它們是由環(huán)境的影響而引起的變異

C.它們發(fā)生變異的根本原因是基因發(fā)生了改變

D.將它們的活植株移到光下也不會再變成綠色

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【題目】某研究性學習小組的同學欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產(chǎn)生”,其操作設計如下:

①將整套裝置放在溫度較低的暗室中;②通過A裝置鼓入適量的空氣;

③靜置一定時間后取出觀察。請分析回答:

(1)裝置A可起到的作用是__________;裝置B可起到的作用是_____________。

(2)標志著本探究活動成功的現(xiàn)象是______________。

(3)若該研究性學習小組按上述設計進行操作,沒能觀察到預期的現(xiàn)象,可能的原因是_______________________________。

(4)將整套裝置放在暗室中的目的是_______________。

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【題目】對蝴蝶的發(fā)育順序排列正確的是( )

A. 受精卵、毛毛蟲、蝴蝶、蛹 B. 受精卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶

C. 蝴蝶、毛毛蟲、受精卵、蛹 D. 蛹、毛毛蟲、受精卵、蝴蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胃是消化器官,分布在胃壁中,具有收縮和舒張功能的組織是

A.肌肉組織 B.上皮組織 C.神經(jīng)組織 D.結締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是蜈蚣與蝗蟲的共同特點( 。

A. 身體都有二對翅 B. 身體由很多體節(jié)組成

C. 體表都有堅硬的外骨骼 D. 都具有分節(jié)的足和觸角

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