【題目】在生存斗爭(zhēng)中,通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程稱為

【答案】自然選擇

【解析】

試題分析:自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是( )

A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.胰島素D.性激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:

(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫做① , 起支持和保護(hù)作用.
(2)水果中的汁液存在于細(xì)胞的【中.
(3)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括、三部分,與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是、
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在【3】
(5)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心在【

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( 。
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】視覺(jué)讓你能夠看到周圍的事物,感知美好的世界。人的視覺(jué)形成于

A.角膜 B.晶狀體 C.視網(wǎng)膜 D.大腦特定區(qū)域

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】靜脈瓣的作用是( )

A. 防止血液倒流

B. 保證血液流動(dòng)速度快

C. 保護(hù)靜脈管壁

D. 減少血液對(duì)靜脈管壁的壓力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題.

(1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是(吸氣還是呼氣)
(2)圖中C模擬的是 . 圖中E模擬的是
(3)用手上推E,小氣球 , 表示

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被譽(yù)為雜交水稻之父的是

A.達(dá)爾文 B.袁隆平 C.弗萊明 D.胡克

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有 , 可以起保護(hù)和支持作用,并能防止
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 在市場(chǎng)上買魚,如果鰓的顏色是 , 則是新鮮的魚,這是由于鰓里面 , 進(jìn)行氣體交換.
(3)C幼體生活在水中,用呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用呼吸,輔助呼吸.
(4)D具有雙重呼吸與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)﹣﹣有關(guān).
(5)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是
(6)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是;屬于恒溫動(dòng)物的有 . (填字母)

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同步練習(xí)冊(cè)答案