【題目】蚊子的發(fā)育為完全變態(tài)，此過程經(jīng)歷了哪些階段 ( )

A. 受精卵一幼蟲一成蟲

B. 受精卵---幼蟲一蛹一成蟲

C. 受精卵一蛹一成蟲

D. 受精卵一蛹---幼蟲一成蟲

【答案】B

【解析】分析：

本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育，昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，據(jù)此答題．

解答：

蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)，蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖中③和⑥代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是（　�。�

A.目鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.物鏡和粗準(zhǔn)焦螺旋
C.目鏡和粗準(zhǔn)焦螺旋
D.物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠在空中飛行的哺乳類動(dòng)物是

A、家鴿 B、蝗蟲 C、狐蝠 D、蝴蝶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）這個(gè)食物網(wǎng)由條食物鏈組成．
（2）若蛇的數(shù)量減少，草的數(shù)量將會(huì) ．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，圖中未體現(xiàn)出來的是和 ．
（4）用“＞”表示出“草→兔→狐”這條食物鏈中各營養(yǎng)級(jí)有機(jī)物總量的大小關(guān)系． ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】十月懷胎不容易，我們要尊敬自己的母親．請(qǐng)問人的胚胎發(fā)育場(chǎng)所是（ ）

A．輸卵管 B．卵巢 C．子宮 D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙兩個(gè)事視野（如圖所示）．下列描述正確的是（ ）

A.圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為20倍
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰
C.甲視野的放大倍數(shù)比乙大
D.若使用相同的光圈和反光鏡，則乙視野比甲視野亮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（ ）
A.染色體在所有細(xì)胞們都是成對(duì)存在的
B.染色體由DNA和基因組成
C.基因是包含遺傳信息的DNA片段
D.每條染色體上有一個(gè)DNA分子，包含一個(gè)基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是染色體、DNA關(guān)系的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問題
（1）圖中（一）表示染色體，它存在于中，每種生物的染色體的和數(shù)目都是一定的．
（2）圖中（二）為染色體片段，其中A為 ， B為 ． 圖中（三）表示 ， 是長長的鏈狀結(jié)構(gòu)，外形很像梯子．
（3）控制生物性狀的是 ， 它存在于上．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A表示______過程，經(jīng)過B過程形成了______．在A過程中變化最明顯的是_________ 。

（2）制造臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加______，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．

（3）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)該調(diào)節(jié)④遮光器和______．

（4）若要使視野中的物像更清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)______．若物像在視野的左下方，為便于觀察，應(yīng)將裝片向______移動(dòng)至視野中央．

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