【題目】如圖為膝跳反射圖,與其相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 神經(jīng)元主要由突起和及其末梢組成

B. 從反射類型來看,該反射是復(fù)雜反射

C. 若④處受損,其它部分正常,小錘叩擊時此人無感覺

D. 神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向:①→②→③→④→⑤

【答案】D

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。

神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成,突起包括軸突和樹突,A錯誤;
膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,屬于非條件反射,B錯誤;
若④處受損,其它部分正常,小錘叩擊時有感覺,無反射,C錯誤;
在膝跳反射中,沖動傳導(dǎo)的途徑是:①→②→③→④→⑤,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螞蟻是怎么樣進(jìn)行通訊的,某實驗小組做了如下探究實驗,如圖:

將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島,小島間用兩根等長的小木條連接起來,這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的從一個小島到達(dá)其它的小島。

先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后,在C島上找到食物。

小組成員將連接BC島的AB島的對換,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。

1)如果你是該組成員,根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是:   

結(jié)論是:   

2)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有 行為的動物。

3)螞蟻是昆蟲綱動物,體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是

4千里之堤,毀于蟻穴,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 ( )

A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.生物與環(huán)境相互影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個池塘就是一個由浮游植物、浮游動物、小、大等生物組成的生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中正確的是

A. 葵花朵朵向太陽屬于反射 B. 談虎色變屬于人類特有的反射

C. 垂體、汗腺都屬于內(nèi)分泌腺 D. 鈣是甲狀腺激素的重要成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看圖填空

對上述生物進(jìn)行歸類(用字母表示)

(1)按形態(tài)結(jié)構(gòu)歸類分為 ____________ _____________ ____________

(2)按生活環(huán)境歸類 _____________ ________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難落入蔬菜的植物體的細(xì)胞內(nèi),以細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,是由于什么在起作用【 】

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在個體發(fā)育過程中,一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物生活的環(huán)境可以是海洋、森林、荒漠、草原等,這體現(xiàn)了

A. 遺傳多樣性 B. 物種多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 種群多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常,甚至嘔吐……酗酒對人體有危害嗎?小鋒同學(xué)希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”實驗來尋找答案(提示:心率是指心臟每分鐘跳動的次數(shù),因水蚤心跳太快,為減少誤差,實驗中只計算水蚤10秒內(nèi)的心跳次數(shù))。在15 ℃的室溫條件下,小鋒同學(xué)選用10只大小一致,10秒內(nèi)心跳范圍在30~36次之間的成年水蚤為材料,做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒內(nèi)的心跳次數(shù)。

方法:①A組:將每只水蚤先放在清水中計數(shù),重復(fù)3次。

②B組:將A組水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計數(shù),同樣重復(fù)3次。

③處理數(shù)據(jù):分別計算出A、B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值。

請回答以下問題。

(1)你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實驗中所提出的問題是_______________________?

(2)A組和B組是對照實驗,你認(rèn)為實驗的變量是_____________________________

(3)小鋒同學(xué)在實驗中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做3次,然后將實驗數(shù)據(jù)取平均值,他這樣做的目的是_____________。

(二)為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對水蚤心率的影響,小鋒同學(xué)用同樣的方法,又依次觀察了體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒內(nèi)的心跳次數(shù),將得到的數(shù)據(jù)(包括之前做的A組和B組數(shù)據(jù))列表:

實驗組別

A

B

C

D

E

酒精體積分?jǐn)?shù)

清水

5%

10%

15%

20%

10秒內(nèi)心跳次數(shù)平均值

33

24

21

17

0(死亡)

(4)上述表格表明,水蚤心率很容易受到____________的影響,即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而________________。

(5)當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到20%時,水蚤會因為酒精濃度過大而導(dǎo)致________。分析其原因,就很容易得出,酒精具有________作用,所以會減緩心臟的跳動。

(6)將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖,要求以水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)為縱坐標(biāo),酒精體積分?jǐn)?shù)為橫坐標(biāo)作圖。___________

(7)結(jié)合這個探究實驗,請你談?wù)勑锞茖】涤惺裁从绊懀?/span>_____________

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